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赵少宾:赋能:超越情绪与压力——从正念到正行

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赋能:超越情绪与压力
            ——从正念到正行
【课程背景】
正念克情绪,境界解压力。心的问题,还须从心入手。
本课程从内容上独一无二的抓住情绪与压力的本质,揭示了心理学底层的逻辑,直指人心,将产生情绪与压力感的真正来源发掘了出来,并另辟蹊径的从“道”的层面,借助中国古老哲学“天人合一”的理念,以提升心灵境界的方式予以超越;从形式上采用了讲解、视频、引导、冥想、内观、观物、行禅和讨论与分享等多种形式,使学员在脑、心、体全方位立体地感知与体悟,将理念内化为心智。所以,本课程能带来意想不到的心灵升华的效果,从而大大提升化解情绪与压力的强大的内心力量。
【授课特点】
内容上:不是理论,也非学术研究,超越宗教范畴,不在繁琐的理论象牙塔里解读概念,而是以全新的视角与高度,来揭示生命的真实存在状态,揭示我们身处的宇宙空间的场域真相,直指人心,明心见性,使学员对人生意义的认知澄清明朗。
形式上:以现代科学的研究为素材,可视化的引导,通俗易懂;配以冥想、内观、呼吸、行禅、坐禅等练习,知行合一,方便简捷。可以室内进行,在山川、沙漠野外更好。与自我对话、与心灵对话、与大自然对话、与天地对话,感悟生命意义,扩展心灵格局。
【课程收益】
Ø  掌握五种实用的冥想方法
Ø  掌握培养专注、增强内心精神力量的方法
Ø  通过培训、引导体悟自然规则的力量,树立敬天爱人的世界观与人生观
Ø  通过认知生命构成,获得对情绪与压力本质性的掌控
Ø  通过行禅,获得“觉知当下”、消解负面情绪、提升身心康复的能力
【课程对象】
企业高层、中层管理者;HR从业人员;禅修爱好者
【人数要求】
不超过50人
【课程时间】2天-4天
【课程大纲】
导言:
视频引导:发现之旅
【小组讨论】“我”的一撇是什么?
道家的看法;佛家的看法;儒家的看法;阳明心学的看法;稻盛和夫的看法
【活动】冥想1:放松大脑;分享
*注:图片示意精神紧张的原因;尝试将意识抽离;将大脑作为客体;体会“存在”的状态……为后续的“意识强化”内容打下基础。
第一部分:基础篇
一、心灵拓展的意义
1.人生的意义何在
【动画】人生短暂
2.寻找自我、提升心灵境界,方法诸多
3.西方的禅修热
硅谷、乔布斯、稻盛和夫
4.心灵拓展的意义
仁爱、宽容、减压、和谐、乐观、积极
二、心灵的能量
1. 心灵能量图谱
2. 专注的力量
【视频】平衡;分享
*注:通过观看平衡大师的演示,认识专注状态下人的状态。
3. 禅与瑜伽、冥想各自的特点与关联
4. 解读“道、法、术”
【活动】冥想2:净化;分享
*注:在放松大脑的练习基础上,进一步将大脑客体化,在引导语和引导音乐中,用精神力量清除大脑中的各种杂念、干扰和各种不好的观念与念头,有意识地排除负面因素的影响。
三、禅不会使人消极,而是精进
1. 禅修,修的是内心强大
2. 破除“佛系”带来的误解
【活动】专注练习:行禅;分享
*注:在缓慢行走中,练习专注,在专注中体验“觉知”当下的“存在”,一心不乱的守护安静的状态,慢慢强大自己的内心对念头与情绪的把控力量。
第二部分:正念克情绪
一、  人生终极三问
1.你是谁?
2.你从哪里来?
3.你往哪里去?
二、  人生终极四观
1.人生观
2.价值观
3.世界观
视频:水知道答案
4.生命观
【活动】正念练习:行禅;分享
三、  情绪的本质
1.人生品质
1)    功成:人生“成功”的含义
2)    名就:何为“大丈夫”
3)    健康:身体健康的根本秘诀
2. 生命构成
1)    身体:破解情商的底层机制——人体构成与五行
2)    情感
3)    思想
4)    灵魂:“我”与“我们”
孙悟空与六耳猕猴
5)    克制干扰,本性显现
【活动】冥想3:内观——一念定心;分享
*注:练习“守一”,熄灭心中种种杂念,培养一心不乱的精神定力。
3.做自己生命的主人
1)    大脑的真相
2)    正念
【活动】冥想4:内观——清净大脑;分享
*注:在“净化”冥想的基础上,通过引导,进一步使大脑放松、去除杂质、排除各种后天干扰,达到心清似玉的状态。
3)    正念练习的方法
【活动】正念练习:极慢行禅;分享
*注:用极其缓慢的移步行走,来强化精神的专一,在体验身体感知中使屏蔽力量加强。
第三部分:境界解压力
一、  自然与法则
1. 何为“自然”
1)    哲学意义的自然
2)    生命意义的自然
【练习】格物致知
*注:类似佛教故事“拈花微笑”的体验,通过对花、草、水果等“物”的观与察,体悟天地规则的神奇妙化,理解“物质与精神”的统一性,理解“道”存于天地万物之中的深奥内涵,进而升起对大自然的敬畏与热爱,乐观的看待自己与世界。
2.善待自然
【活动】行禅;主题分享
*注:行禅结束后,每小组将针对一个主题进行分享,然后小组代表在为全体分享。
二、  外在大宇宙与人体小宇宙

1.    其大无外,其小无内
1)    宇宙的真实结构
2)    人体小宇宙
【视频引导】宏观宇宙到微观世界
*注:直观看到这个世界极微观到极宏观的存在状态,在心灵震撼中感知宇宙、人体的奇妙,理解“其大无外,其小无内”的含义,在心里突破以往的感知,扩大视野,进入超然的心态。
2.    “天”的内涵
3.    身体与情绪
1)    身体机制
2)    善待身体
4.    何为道德
1)    人类文化的本质
2)    以文化规范行为
5.    “通天”:天人合一的真意
【活动】冥想5:升华,包容,仁爱;分享
*注:通过引导语与音乐,进行意识穿越星空、包容宇宙的冥想,扩展思维境界和心灵的仁爱、包容。
第四部分:正念正行
一、  人生责任
1.    人生意义
【活动】研讨
2.    儒家的入世追求
3.    守原则,养浩然之气
4.    超越苟且,通达智慧
二、  工作中的正行
【活动】研讨:工作情境中的正行
【课程回顾】

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