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周茂源《如何讲好故事》

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《如何讲好故事》
课程背景:
亚里士多德曾说: “我们无法通过智力去影响别人,情感却能做到这一点。” 而故事 正是承载情感的最佳载体! 开启故事思维,一个简单的故事就能让人们对人际 关系、价值观和目标产生认同感,这也决定着你是否能让人们发自内心地认可你或你的产品。简单而言,你的故事能让人们投入更多!课程将通过故事理念阐述、故事讲述的技巧,故事设计的方法,故事收集的途径等方面使你成为故事高手,并帮助你运用故事的力量与听众建立深层、亲密的关系, 从而轻松 地影响、激励、改变他人。
课程目标:
1、能够准确理解、表达故事的定义
2、能运用讲故事的模型,有效萃取工作、生活中的故事
3、课堂中精彩讲授与授课主题相关的故事
课程时长:1天
授课形式:理论讲授+模拟演练+视频赏析+实操训练(每位学员均需上台)
课程大纲:
第一部分:故事对授课的重要性、故事路径
1、故事在授课中对学员的影响力
2、故事路径图:帮助演讲者找到故事线索
3、明确你的故事目的:让故事对听众有价值
第二部分:故事案例的编写
1、故事案例的编写:基于问题解决、基于启迪思维、基于客观事实、基于有情有趣
2、故事案例选择的要求:真真切切、实实在在
3、案例分析的过程设计
时间:阅读与讨论分享的比例为1:6
分组:3-4组,每个小组5-7人
讲师的提问、追问和引导促进讨论的深入
4、有效萃取工作中的经验
5、用故事来呈现成果、表达观点,五步精彩故事演绎
第三部分:让你的故事光彩夺目
1、精雕细琢-吸引听众的点睛之笔打造惊奇元素,给观众新的视角
2、让故事回到真实场景
训练:准备一个7分钟的工作PPT,其中要包含一个故事,主题自定 呈现一个工作演讲场景的故事
第三部分:成为故事高手的秘诀
1、识别影响故事效果的路障
2、故事影响力模型:选择最佳故事的参考依据 、评估故事的效能方法
第四部分:丰富故事锦囊
1、不仅要成为好的故事讲述者,还要成为好的故事倾听者,在课堂中萃取故事
2、建立故事灵感、丰富故事锦囊

使用道具

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