时间管理(2天课程) 一、培训目的: 古人说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,表现了惜时如金,现代人说“时间就是金钱,时间就是效率,时间就是生命”,表明了当今的生活和工作的态度。 开不完的会议,协调不完的项目,谈不完的话,导致管理者身心疲惫,这些都是需要积极面对的管理效率问题,时间管理为您提供了提高管理效率的平台,指导我们的管理人员有条理的、清晰的去处理工作中出现的问题,高效而轻松的度过每一个工作日。 完成本课程后,参加本课程的人员能够掌握时间管理,学会如何充分有效的利用时间。 二、对象:企业领导、经理人员、项目经理、业务主管等相关管理人员。 三、培训内容:见附件四、培训形式:小组讨论、模拟演练、互动授课、视频案例、课堂提问 五、时间安排:2天 上午:9:00-12:00 午休:12:00-13:30 下午:13:30-16:30 间休:上午2次,下午2次;每次10分钟 六、培训人数:为保证培训效果,控制在25人以内 七、讲师简介 马先生,曾长期任职于某著名合资企业精益生产推进项目负责人,从事过人力资源、生产管理、工业工程等多项管理的负责人,长期的企业实战经历使他对企业管理有深入了解,丰富的实际工作经验和培训经验,使得他在讲授课程方面倍具说服力。他思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行讲授,并且案例详实、融会贯通。其课程互动性强,课堂生动有趣。 时间 | | | | 上午 9:00- 12:00 下午 13:00— 17:00 | 1 时间管理的概念 - 时间的定义与特性 - 什么是时间管理 - 时间管理的误区 - 时间管理的要因分析 - 效率与效能的PK
2 时间管理的基本准则
- 目标原则--管理好你的KPI
- 20/80原则--抓大放小
- 四象限原则--优先考虑
- 有序原则--快而不乱
- 对象原则--明确任务 3 时间管理的方法和技巧
- 了解自己使用时间的方式和状况
- 做好工作计划
- 缩短别人干扰的时间
- 不要拖延
- 第一次就把事情做好
- 时间的判断应有弹性 - 时间的判断应有弹性 | 讲解, 讨论, 案例分析: - 模拟问题寻根演练 - 统计分析练习 - 互动交流 | l 掌握减少浪费时间现象 学会正确的时间分配并充分有效地利用时间. l 学会掌握时间管理的原则 | 4不能管理时间,便什么都不能管理 - 时间管理的十大关键 - 如何掌控会议时间 l 会议准备 l 会议过程把控 l 会议总结 l 会议结果的跟踪 - 如何做好办公室5S l 整理改变杂乱无章 l 整顿改变效率 l 清扫发现问题 l 清洁形成标准 l 素养提高品质 - 巧用目视管理 l 巧用颜色 l 巧用标识 l 巧用看板 - 效率改善的五种原则 | 讲解, 讨论, 案例分析: - 模拟工作研讨会 - 会务准备讨论 - 模拟一个工作沟通会议,各小组汇报后进行点评 -视频案例分析 | -掌握高效会议主持技巧 -解决会议主持中常见问题 -学会掌控时间的技巧 -合理安排自己的工作时间 -学会整理工作场所提高效率 -学会巧用目视手段 | 上午 9:00- 12:00 下午 13:00— 16:30 | 5 时间管理与授权 -高效能时间管理秘诀授权 -授权的障碍-不信任、舍不得 -授权的步骤 -领导方式的改变 -授权与时间管理的关系 -授权前的时间管理 -授权过程中的时间管理 -定期追踪检查与时间管理 -授权与时间管理的要点 | | -通过讲解授权的方法,引导学员学会通过或借助他人实现团队价值,进而体现管理者价值 | | | | |
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