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《结构性思维》 【课程背景】 深入思考与高效表达是作为职场人必备的技能，如何思考清晰、透彻，表达精准有力，沟通更高效、顺畅；并且通过设计将语言作为自我影响力塑造的有力工具，成为管理者职业能力塑造的基本要求。本课程在思维工具、模型、方法的基础上，融入大量的实践与模拟演练，将理论、模型、工具可视化、可操作化、简单快速的转化，即学即用促进学员能力快速提升。 【培训课时】 1天(6小时) 【课程大纲】 一、 构建结构性思维 1、为什么学习结构性思维 2、结构性思维的两个核心原则：利他原则、讲理性原则 3、表达三要素 4、结构性思维的四个基本特点： （1）结论先行：结论句就是标题句。 （2）上下对应：因果之间要有强逻辑关系 （3）分类清楚：分类带来极高的商业价值 （4）排序逻辑：排序有含义，特殊需注明 训练：标准结构图 5、结构化的结果是高效：只看标题就能清楚内容 6、结构性思维接受信息步骤： （1）识别信息中的事实与个人观点或判断 （2）找到事实与观点的对应关系 （3）画出结构性关系图 （4）概括主题句 7、接受信息四不：不猜测、不建议、不批评、不反对 二、纵向的回答/概括式结构 上下对应： 自上而下、自下而上 （一）自上而下的提问/回答式 1、自上而下的提问回答式四步骤 设定场景 确定主题 设想问题 回答问题 2、问题的“度” 深度：公理定理已知条件 宽度：关键词都被问到 （二）自下而上的概括总结式 1、自下而上的概括总结步骤： 识别没有内容的主题句 罗列内容要点 分类概括总结形成主题句 2、概括总结的标准： 严格的上下对应 做到有内容的主题句 修辞手法，改变语言 三、横向的归纳和演绎逻辑结构 （一）归纳论证结构——从实践中来 1、归纳论证结构标准式 2、归纳论证的三种形式：时间、结构、重要性 3、归纳的分类原则：MECE （二）演绎论证结构---到实践中去 1、演绎论证的两种形式：标准式和常见式 四、序言的讲故事结构 1、序言结构的基本要素 S：背景——情景的包含要素 C：冲突——冲突的特点与颗粒 Q：疑问——如何设置问题 A：回答——回答哪些问题 2、常见的序言模式——为目的而设置 标准式 开门见山式 突出忧虑式 突出信心式
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