“戏”说职业化——新入职员工培训 课程背景: 职业化是现代企业对员工提出的新要求,也是员工提升个人素质的发展方向。企业中的基层员工,除了找准自己在企业中的角色和定位以外,在对外的过程中也要起到承担企业代言人和企业精神传播者的角色。那么员工如何才能做到职业化呢?员工职业化就是使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上等符合职业规范和职业标准。通过本课程的训练,将为您打造一支职业化的员工队伍,为您的员工队伍塑造出工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方法,说合适的话,做合适的事。 《“戏”说职业化》课程缘起于著名的版权课程《看电影学管理》,本课程是精心研发的适合中国企业的一本《葵花宝典》,针对企业新晋人员或基层员工设计的一门针对性、操作性、实用性极强的课程,本课程从角色定位、能力培养等几个角度,穿插10余段精心挑选的视频案例,辅以场景学习、角色扮演、辩论对抗等学习方法进行导入,寓教于乐,在短短2天的时间里,快速打造出能融入企业环境的,“职业化”的职场精英队伍。 课程收益: 1. 通过看电影学习职业化,使新员工具备职业化的态度和准备的职业化定位,快速融入企业环境 2. 学习职业化的技能——职业化做人和职业化做事 3. 掌握仪容仪表、服务技巧、沟通技巧、团队合作等职场技能 课程时间:2天;6小时/天 课程对象:新入职员工、企业基层员工 课程风格:幽默风趣,深入浅出,与时俱进 课程方式:游戏导入,案例分享,角色扮演,小组讨论,视频教学,场景演练 参训人数:24-48人 课程体系: 课程大纲: 课程简述:“戏”说职业化 培训规则:两天培训以“游戏+视频+案例+理论+实操+演练“的方式开展,确保从学到习 开场游戏:舌尖上的中国 团队建设:组名,组长,组徽,组训 一、职业化导入 1.由“洋快餐”引发的职业化思考 1) 中西方的职业化对比 2) 职业化好不好 3) 打开你的职业化之门 第一小结练习:实操演练,头脑风暴 二、什么是职业化 1.职业化的内涵和外延 1) 职业化的标准化、规范化、制度化 2) 职业化的升华 2.企业眼中的职业化 1) 能力 2) 态度 3.互动分享 1) 由电视剧《后厨》、《士兵突击》引发的思考——职业化是否处处存在? 2) 看网络视频所得到的感悟——职业化是如何养成的? 第二小结练习:场景代入 三、如何做到职业化 1.职业化做事 1) 结果导向:由电影《杜拉拉升职记》所想到的——你能从上司那里学到什么? 2) 规则意识:由电视剧《后厨》所引发的思考——职场规则的边缘 3) 持续学习:由电影《太极张三丰》教会我们的职场法则——保持自己的职业化优势 4) 服务意识:无论是对内部的服务还是对外部的服务,都应该了解服务的本质和方法 2.职业化做人 1) 诚实守信:看网络视频得到的做人启示 2) 团队合作:看电视剧《雪豹》得到的启示——职业化如何在团队中发挥作用? 3) 承担责任:《太极张三丰》教会了我们什么职场法则——深谙职场法则,发挥职业化精神 4) 追求卓越:电影《穿PRADA的恶魔》带领我们走入职场新人类的世界 第三小结练习:辩论会——情与法的博弈 四、职业化从现在开始 1.学会职场的黄金定律 1) 职场潜规则? 2) 职场进行时 第四小结练习:职场感悟——每个人都是职场中的咖啡豆?
|