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海惕《职场有效沟通技能技巧提升》

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《职场有效沟通技能技巧提升》
(2—3天、每天6小时)
课程描述:沟通最大的问题就是人们习惯于单项沟通,即我说你听,总以为我说清楚了,你就应该听明白了。于是上下级之间,买卖之间,夫妻之间,同事之间就这样无意间产生了许多沟而不通,沟而不同,沟而不明的矛盾。如果你学会认真聆听的同时,舍得向对方确认你收到,悟到,感到的信息,也许沟通的效果就不一样了。本课会围绕企业管理中对沟通的几个观点;沟通的四种境界;怎样才算有效的沟通?有效沟通的四个法则;沟通思维的一些体验;以及沟通的八个要点评点来展开讲解分析。应该会让学员茅塞顿开。
一、企业管理中关于沟通的阐述
■作为领导者,一个人必须具有表达清楚准确的自信,确信组织中的每一个人都能理解事业的目标;
■管理的艺术在于沟通的技巧和真诚 ;
■管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利;
■高层管理者:做正确的事 中层管理者:正确的做事 执行层人员:把事做正确;
■把自己当成别人,把别人当成自己;把自己当成自己,把别人当成别人;
■沟通、协作、勤理;利润第一 。
1、管理公式
管理 = 勤奋  + 智能  +  知识 +   心理学
管出   两只    守岛    国学大师    积极
道理   苍蝇    佑郎    文怀沙      消极
2、沟通的四种境界
1、你不知道自己不知道的(想知道)
2、你不知道自己知道的(想求证)
3、你知道自己知道的(想表白)
4、你知道自己不知道的(想学习)
案例之一:《洋人与老农—沟通要避免鸡同鸭讲》
3、沟通靠什么?
7%来自文字 —  例:命令是这样传递的
38%来自声调 — 例:我是要救你的
55%来自身体语言 — 例:起立坐下
案例之二:命令是这样传递的
4、英国科恩教授:幸福公式
人生幸福=P+5E+3H
P(个性):世界观;适应能力;应变能力。
E(生存):健康情况;财力;交友;
H(更高要求):自尊;期望;雄心;幽默。
案例之三:《三个和尚挑水吃》的沟通启示
1、没有压力所以没水吃:挑多的有饭吃菜吃,挑得少的吃白饭——机制创新
2、三个和尚接水挑水、每人挑一段——管理创新
3、接水管大家都省力省事——技术创新
二、沟通源于良好的心态
1、沟通是什么?
沟通是相互的认同、妥协和让步
沟通才会有实际效果。
游戏体验:越洋电话的沟通
2、人们沟通的障碍:
1、行为受限;2、思维受限;3、怀疑观望。
3、沟通思维体验
跟自己沟通   -  揪鼻子耳朵;
跟他人沟通 – 抓指头
跟领导沟通 - 撕纸
4、有效沟通的四个法则
法则一、沟通是一种感知
禅宗曾提出过一个问题:若林中树倒时无人听见,会有声响吗?
德鲁克说:“人无法只靠一句话来沟通,总是得靠整个人来沟通”!
佛家说:“若不回头,谁救你出苦海?若是回头,何须我大慈大悲?”
算命先生说:“你呀!父在母先亡哦!”
恋爱双方说:“我爱你!”
法则二、沟通是一种期望
在沟通中,了解接受者的期待很重要,只有这样,我们才可以知道是否能利用他的期望来进行沟通,使他知道意料之外的事确已发生。
哲学家(德国)叔本华语录:
人生就是一种欲望,当这种欲望得不到满足时,就变成了一种痛苦;当这种欲望得到满足时,就变成了一种无聊。所以,人生就是在痛苦和无聊当中挣扎。
人生三宝:点头、微笑、赞美
卡耐基说:“人都是朝着被鼓励的方向前进的。”
心境不同得出的结论也不同
法则三、沟通产生需求
如果沟通符合接受者的渴望、价值与目的。沟通就会改变一个人的性格、价值、信仰与渴望。否则,可能不会被接受,或是受到抗拒。
内心的想法:
1、我要听课……
2、我不要听课……
人类四种性格的特征及沟通:“完美型、能力型、活跃型、平稳型”
体验:马步
法则四、信息不是沟通
沟通以信息为基础,但不等于信息。
尽管信息对于沟通来说必不可少,但信息过多也会阻碍沟通。“越战”期间,美国国防部陷入到了铺天盖地的数据中。信息就像照明灯一样,当灯光过于刺眼时,人眼会瞎。信息过多也会让人无所适从。
案例:
“脑白金”产品的印象是怎样得来的?
“麦当劳”的感觉又是怎样得来的?
开骄车和摩托的感觉一样吗?
三、企业管理中成功的沟通要领
1、成功公式
2、《有效沟通的八个要点》
(1)先决条件是和谐的气氛。
    (2)不断更换直到找到对方有效的沟通方式(言语和行为)为止(考虑性格、价值观、当时状况等等因素)
(3)给别人一些空间,每个人都有自己的价值观念,然后引导他自己去意识新的可能性。
(4)沟通取决于对方的响应,沟通无对错之分,只以效果为准。
    (5)不要假设状况,问清事实,面对事实的发生。
    (6)不托人带话而直接对话,在建立坦白、诚恳的沟通态度上,各说所需,达成共识。
    (7)多寻找出共同的价值和信念。
    (8)坚持找出新的解决方法,从改变自己开始。
3、《有效沟通的经典总结》
(1)沟通没有对与错,只有“有效果”与“没有效果”之分。
    (2)自己说得多“对”没有意义,对方收到你想表达的讯息才是沟通的目的。
    (3)自己说什么不重要,对方听到什么才是重要的。
(4)同样的话可以用不同的方式说出来,使听者完全收到想要传达的讯息,便是正确的方法。
(5)沟通的效果,来自声调和身体语言的比来自文字的重大。
    (6)沟通讯息的送出与接收在潜意识层面比在意识层面大得多。
    (7)没有两个人对同样的讯息有完全相同的反应。
(8)说话的效果由讲者控制,但由听者决定。
(9)改变说的方法,才有机会改变听的效果。
(10)沟通成功的先决条件是和谐气氛。
(11)抗拒是对讲者不够灵活的指正
四、沟通与执行力提升是一致的
1、《把信送给加西亚》案例:
2、双赢的沟通
赢:顾客满意(外部营销);员工满意(内部营销)。
顾客满意(外部营销):
A、内外营销好(顾客满意、员工满意)
B、外好内不好(顾客满意,员工不满意)
C、内好外不好(顾客不满意,员工满意)
D、外不好内不好(顾客不满意,员工不满意)
员工满意(内部营销):
A、事业留人(前景;条件;志向)
B、情感留人(机制;人性,学校、家庭、军队)
C、待遇留人(能人多得;庸人少得)
本课程结束小结:
1)好的培训不是讲师将了多少,而是学员学到多少。
2)有效沟通就是把高深变通俗,把宏观变微观;把抽像变直观;把复杂变简单;把理论变实践;把矛盾变友谊;把对抗变接受,把分歧变统一。
3)培训后可能没效果,不培训是肯定没效果。
4)从同一片树叶滴下的两滴水都不同,沟通的方法也不可能一成不变,得以变应变。
5)知之为知之,不知为不知,是知也。

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