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沈雪波《健步人生》 ——新员工职业生涯“一、二、三”

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《健步人生》
——新员工职业生涯“一、二、三”
【课程背景】
新员工进入企业后,尽早树立正确职业观,并在后续工作中逐步养成“爱岗敬业”的职业素养,对每一个企业而言,都是不能回避的话题
ü  如何实现人岗合一
ü  如何形成正确态度
ü  如何提升职业能力
【课程收益】
掌握自我认知的系统方法
明确“永续成长”的规划理念
形成个人与企业平衡的规划方案
【课程特色】
贴近学员,匹配企业;
案例引领,工具落地。
【课程对象】新员工
【课程时长】 6小时
【课程大纲】
一、 职业生涯概述
1.     职业生涯意义
1)     扬长避短
2)     风险预防
2.     职业生涯理论
1)     霍兰德理论
2)     三叶草理论
3.     职业生涯构成
1)     一个目标
2)     两个关键
3)     三招九式
案例:“封侯非我意,但愿海波平”的故事
二、 资讯获取
1.     认识自我
1)     DEEP职业素质模型
2)     明确个人优劣势领域
2.     认识职业
1)     岗位任职要求分析
2)     岗位工作负荷预期
3.     认识社会
1)     沉淀与变化同在
2)     阳光与阴影共存
4.     永续成长
1)     职业生涯动态观
2)     学习修炼终生观
案例:戚家军鸳鸯阵智慧
演练:《DEEP职业素质》现场测评
三、 方案决策
1.     明确目标
1)     人生角色扮演预告
2)     人生终极目标预设
2.     盘点资源
1)     了解组织资源
2)     分析社会资源
3.     厘清过程
3)     界定阶段性标准
4)     确定关键性行为
4.     坚定意志
5)     成功的心智模式
6)     充分的危机意识
案例:戚继光百折不“恼”成将才
演练:《职业生涯彩虹图》练习
四、 实践修订
1.     提升专业
1)     专业度的表现
2)     专业提升轨迹
2.     经营圈子
1)     职场圈子意义
2)     职场沟通技巧
3.     控制进程
3)     职场拐点的识别
4)     生涯规划的修订
案例:《纪效新书》里的创新与沉淀
演练:《迷雾森林》沙盘演练

使用道具

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