职业化铸就好员工--新岗位主人翁精神 【授课指引】 1、培训中采用“学员参与+行动演练”,旨在参与中“悟道精髓”,演练中“得到实践” 2、培训中“以案例为引导,通过互动参与”、分组PK、讨论激发学员的学习热情和参与度。 【课程对象】全员 【主讲老师】张志超 【课程时长】1天(每天6小时) 【课程收益】 1:通过对职业动机的全面分析,让员工在职场生存中关注与自身的成长与价值体现。 2:通过对“精”“傻”员工辩证法的分析,揭新岗位主人翁精神的含义,实现员工的自发自发 3:学会用积极负责的心态和结果心态,阳光心态绝对执行的同时按照结果的定义与方法,高效率工作 4:学会用结果三要素制定工作目标及工作汇报 5:在职场中运用执行力的闭环模型不折不扣拿到结果 6:运用向上汇报的思路、语言结构及情景分析进行有效的向上管理汇报 7;通过SWOT分析对个人进行有效的评估,全方位的实现个人自我认知 【课程大纲】 一:职业化的认知 1.职业化的定义---职业化的四个维度对个人职业发展的作用 2.职业化人才的胜任素质模型——通过模型进行自我分析和明确发展方向 3.职业化动机管理 —— 我们到底为谁而工作 4.精”“傻”员工辩证法—— 新岗位主人翁精神的思考 5:企业对优秀职业人的标准化要求 二:职业化心态--真正负责,拿到结果,积极心态 1.主动负责: 不要表面上负责任,要真正的负责任 评价真正负责任的标准:是否有利于组织绩效目标有及效结果的达成 责任心态:责任没有百分比,责任只有百分百 责任体系的建立公式 哈佛商学院对员工职业价值的评估标准 2.结果心态——任务不等于结果/态度不等于结果/职责不等于结果 结果的定义及思维的养成—结果思维/底线思维/合作思维 结果的三要素及做结果的方法 结果思维的养成及基于结果思维工作汇报的要点与方法、 与上级汇报的规则,思路,时间节点,语言结构 基于结果达成的时间管理工具应用--四象限,8020法则,ABC等 价值2万美金的时间管理建议 3.积极心态 受害者模式与掌控者模式 职场当中外归因与内归因的现象,如何通过内归因获取成长 关注圈与影响圈的区别,工作中关注可控,可以改变的区域 情绪ABC理论,改变对事实的认知与角度,培植阳光心态 百分之百心态转换工具=即使(负面内容)我也要(正面内容)因为(正面内容) 途径三:职业人的几条终极建议 1:工资是给职位的定价--创造自己的价值与稀有性 2:职位大多是被追认的--向上级一样的思考 3:你很忙也许是你不会规划--目标与时间的有效管理 4:领导对你的认同一定是先价值认同再情感认同 5:职业生涯由你自己来决定 畅销书籍:8090职场晋升之道
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