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宋尚《职场思维导图》

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快思速行-《职场思维导图》
  
职场思维导图
  
主讲老师:宋尚
类别
综合素质系列之思维能力
授课时长
2
  
6.5H/
课程收益:
  
1.      提升逻辑、创新思维和系统思维
  
l   提升逻辑思维:训练思维收敛能力,能够从不同逻辑主线思考问题,梳理思路
  
l   提升创新思维:训练发散思维能力,突破原有视角并通过关联思考,形成创意
  
l   提升系统思维:训练多维度建立思考模型,形成全局和动态思考,全面布局
  
2.      出模型产方案:通过思维导图解决工作问题,产出思考模型并拿出突破方案
  
适合人群:
  
思维过发散人群:思考过于发散,但是无法形成思考模型并有序推进,形成有逻辑和体系方案的人员
  
思维套中人:在常规套路思考,发现没有有效解决实际者,又苦于没有新的思路的人员
  
急需拿出更好的方案:对现有思路下的方案不满意,希望能够构建多种思路,有体系的拿出不同好的点子
  
课程落地性:
  
一、 培训前:调研问卷,了解课程举办背景和人员状况,依据实际情况更新课程大纲
  
二、 培训中:授课内容结合工作话题进行实战演练,产出具体思路和具体措施。
  
三、 培训后:提供思路模板,收集学员应用作品,并进行点评,激发个人到组织学习。
  
  
  
篇章
主要内容
备注
透视思维导图
  
1.5H

       
  • 思维导图的外在:外形和特点
      
  
l   图、色、线,字的主体构成
  
l   为什么结构是辐射形状
  

       
  • 思维导图的内在:定义和作用
      
  
l   案例教学:思维导图常识错误
  
l   互动练习:思维导图提升3大思维:逻辑思维、创新思维、系统思维
  
l   如何从本质上理解思维导图
  

       
  • 3大思维的基础:发散思维和全脑理论
      
  
l   发散思维的本质和形式
  
l   发散思维和3大思维的关系
  
l   左右脑理论
  
l   测试:测试您的左右脑
  
l   全脑理论与思维导图的关系
深刻体验和理解核心理论
绘制思维导图
  
1H

       
  • 思维导图绘制的5大术语
      
  
l  中心议题、分支、关键词、关联线、范围线
  

       
  • 从图、色、字、线看思维导图绘制规则和核心要点
      
  
l  图像思考和意义
  
l  为什么需要多种颜色
  
l  关键词的本质和选取
  
l  曲线和线条粗细要求的意义
  

       
  • 练习1:结合实际工作话题,绘制个人版思维导图
      
结合理论,掌握绘制要点
如何通过思维导图提升发散思维
  
1.5H

       
  • 发散思维的2大类型:定向发散和自由发散
      
  
l  定向发散拓视角
  
l  自由发散增创意
  

       
  • 如何做定向发散:6大方向
      
  
时间、空间、雷达扫描、对应关系、同心圆、上下结构
  

       
  • 如何进行自由发散
       
  • 关联线的2大类型和作用
      
  
l  内容关联:促进逻辑和创新思维
  
l  维度关联:促进创新和系统思维
  

       
  • 练习2:结合上节练习1的产出,用发散思维绘制个人思维导图,产出新视角和新创意
      
通过发散,产出新视角和创意,为创新和系统思维做好铺垫
如何通过思维导图提升收敛思维
  
3.5H

       
  • 收敛思维的要点:分类和方向
       
  • 分类的原则:独立和穷尽
      
  
l  原则解析
  
l  穷尽的意义
  
l  怎样做到穷尽的5种方法
  

       
  • 分类和分类的组合:二维分类
      
  
l  二维分类的优势
  
l  如何搭建二维分类
  
l  如何筛选二维结构
  

       
  • 如何建构多维:2*2矩阵和二维的组合
      
  
l  2*2矩阵的建立和技巧
  
l  2*2矩阵和二维的组合方式
  

       
  • 集体练习:结合练习2话题现场搭建二维或多维思维脉路
      
打开多角度视角并组合
如何通过思维导图提升创新思维
  
3H
1.     思维导图中的结构创新:换角度
  
l  换角度:打破-延长-替换
  
l  角度变化的
  
2.思维导图中的内容创新
  
l  换内容:加法-减法-除法
  
2.     集体练习:依照上节内容的话题继续探讨,在原有结构上进行举措输出,并给出创新举措
打破既有结构和内容,进行创新
软件制作思维导图
  
40M
1.    为什么要引入软件和软件种类介绍
  
2.    软件使用规则说明
  
3.    软件核心操作(电脑操作)
  
4.    练习:现场运用软件进行练习
  
5.    反思:手绘和软件绘制思维导图的对比
软件以XMIND软件为主,根据学员软件基础进行操作
总结
  
20M
1.    思维导图后续应用跟踪说明
  
2.    赠送思维导图模板库说明
  
3.    答疑
模板赠送和后续跟进
备注:该时间为上课内容时间,不包括中间休息的时间

使用道具

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