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王海涛《校园人到企业人特训营》

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《校园人到企业人特训营》
【主讲老师】王海涛 MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设 培训师
【课程背景】
95 、00后是移动互联网时代的原住民,同时也伴随 App 游戏进入职场,因为家庭学校教育环境与社会环境的差异,很多职场新人难以适应,存在理想化、玻璃心,职场表现花样繁多,让企业领导头疼。
如何引导职场新人迅速调整心态,掌握职场生存应有的技能,树立正确的职场观,避开雷区快速成长?从学员认可接受角度出发,本课程采用游戏化思维框架打造,达到企业管理期望。
【课程收益】
1、角色转变调整为“职场模式”;
2、端正工作动机,为工作状态打下基础;
3、树立工作目标和生活目标,为未来而战;
4、树立职业心态,成为职业化人才。
【授课对象】初入职场的新员工,毕业大学生等
【授课时长】1天,6小时
【授课方式】
讲授 + 案例剖析 + 视频 + 小组互动研讨 + 世界咖啡,案例紧贴实际工作,讲解由浅入深、化难为易,让学员由工作时身边发生的事例中学习到精髓。
【内容大纲】
第一讲、职业转变之之角色认知
1、角色转换
Ø  企业和学校的区别
Ø  企业人和学校人的区别
Ø  智商、情商、逆商
Ø  客观评价自身所在自身层级
2、校园人到企业人的转变
Ø  个体导向向团队导向转变:团队的七个特征
游戏:搭建扑克塔,认知团队协作
Ø  性情导向向职业导向转变:职业人的三个要素
Ø  思想导向向行动导向转变:什么才是执行人才
Ø  成长导向向责任导向转变:职业责任的力量
互动:三个情景责任划分,认知百分百责任
第二讲、职业转变之动机管理
游戏:假如我的生命是100岁,我有多久能用来挣钱和工作?
1、你的使命——为谁工作?  
2、马斯洛的五层需求
3、职业人的工作动机:为什么而工作
4、我们和企业是什么关系?
互动:制作我自己的梦想板
工具:职业生涯规划书
第三讲、职场转变之心态与技能
1.职业心态之积极主动
Ø  如何实现积极主动
Ø  从负能转为正能
研讨分析:领带问最近忙不忙怎么回答
2.职业心态之责任思维
Ø  法官思维与责任思维的不同
Ø  生活和工作中都要对自己负责
Ø  责任为荣,抱怨为耻
分析:承担责任与推卸责任的得与失
3.职业心态之协作共赢
Ø  为什么协作容易出问题
Ø  如何进行协作
Ø  如何增加信任
Ø  如何掌控冲突
研讨分析:如何处理不同的冲突
4.职业心态之感恩心态
5.职业技能之如何请示工作
Ø  视频:杜拉拉升职记
Ø  请示工作的TOP法则
案例分析:这么请示工作行不行?
6.职业技能之结构性思维
Ø  结论先行
Ø  上下对应
Ø  分类清晰
Ø  排序逻辑
案例:工作中如何有效汇报

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