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尹宏亮:执行力培训

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执行力培训提纲
² 课程说明
企业成功=5%的战略+95%的执行, 没有执行力,一切等于空谈。若不解决企业执行问
题,就无企业核心竞争力可言---打造团队的执行力是当前企业发展必修课程。
本课程营旨在全方位打造团队的执行力,从而提升团队的战斗力!用通俗的例子解释执
行的理念与行为;用互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。
帮助企业通过投资心态,梳理企业的文化;通过投资整个团队来实现团队执行力的提升,
从而达到业绩的提升;培养一批具有结果思维和客户价值为一体的优秀人才。
帮助参与者:投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百
责任的执行型人才; 将参与者打造成为职业、专业、敬业的职业化人才。
² 课程时间:  2
² 参训对象:  企业高层、中层骨干及追求卓越执行的职业人士。
² 课程大纲:
前 言:
1.   思考: 你顺序是什么?
2.  执行力:企业不得不长期关注的主题
3.  解读企业执行力问题
4.  商界领袖谈执行力
5.  什么是执行兵法?
第一部分:铸造执行力的 3 个要素
一、 要素一:结果导向(员工靠结果生存、企业只为结果买单)
1.  员工和企业是什么关系?
2.  执行是“我做了吗”?
3.  做任务是陷阱、做结果是馅饼
4.  做结果三思:结果是谁要的?结果要有什么?结果有什么用?
5.  九段秘书测试: 请问你是几段? 结果值多少钱?
6.  如何获得最佳的结果?结果思维、底线原则、外包理念


二、 要素二:责任逻辑(锁定责任, 收获结果)
1. 理由源于责任是否锁定
2. 陷阱一:“请示”工作与推脱责任
3. 陷阱二:“人多力量大”与推脱责任机会
4. 领导只为结果买单、员工为结果而战
5. 4 个步骤:结果定义、 一对一的责任、跟踪检查、结果考核
三、 要素三:6大执行法则
1.  服从法则: 以服从为天职
2.  目标法则: 盯准一只野兔
3.  冠军法则: 做自己擅长的,上帝助你成功
4.  速度法则: 先开枪再瞄准
5.  团队法则: 利他就是利已
6.  裸奔法则: 没有退路就是出路
第二部分:如何提高个人执行力
四、 效率做事: 管理好时间才能管理好事情
1.         为什么人们总说“很忙”?
2.         时间守恒: 时间在哪,执行力就体现在哪
3.         不良时间分配: 哪里起火往哪里跑
4.         最佳时间分配: 永远做重要不紧急的
5.         生命守恒: 若不是现在, 那是何时?
6.         时机守恒: 与其盯着新闻,不如常照照镜子
五、 乐在工作: 做好执行首先经营好自己
1.   快乐基因: 17 个秘密
2.  快乐入口一:ABC 情绪理论
3.  快乐入口二:受益理论
4.  快乐入口三:放下理论
5.  快乐工作的方法:控制情绪、消除心理压力
六、 说对话办对事: 沟通无障碍、执行有保障


1.  沟通目的:鼓舞他人的行动
2.  沟通步骤:解码、编码、反馈
3.  沟通底线: 说对方想听的,听对方想说的
4.  沟通策略一:与对方频道同步(同理心)
5.  沟通策略二:如果…更好…
6.  沟通策略三:销售你的建议(FAB)
第三部分:如何提高组织执行力
七、 执行的三个核心流程
1.   人员流程: 用对的人
2.   战略流程: 做对的事
3.  运营流程: 把事做对
八、 组织执行力8 个误区
1.  战略是管理者的事, 执行是员工的事;
2.  用人不疑、疑人不用;
3.  学谋略多, 学规则少;
4.  管理制度变来变去, 朝令夕改;
5.  制度变形, 熟人环境没有规则;
6.  管理者没有常抓不懈;
7.  差不多就行;
8.  策略与制度本身不具有执行性。
九、 如何有效的执行战略?
1.   战略执行失败四大原因;
2.  运用平衡计卡有效执行战略;
3.   战略执行的五个基本步骤;
4.  建立战略执行保障体系。
第四部分:主管领导力决定员工执行力
十、 善于激励别人: 如何让下属充满干劲与激情?


1.  基本原理: 抓糖原理与马斯诺需求层次理论;
2.  激励菜谱: 4 种不同人格类型的激励;
3.   2 大关键:即时性与创意性;
4.  实战演练: 训练你的真诚赞美;
5.  头脑风暴: 写下 10 种可操作的小激励策略。
十一、   做教练型干部: 如何培养“打胜仗”的团队?
1.   理解教练:教练是什么?
2.  注意事项: 如何当好教练?
3.   日常教导: 中层管理的“三忌”与“三问”;
4.  管理猴子: 别让猴子跳回你的背上的3 个关键点;
5.  教导下属: 离场管理的 7 个步骤。
十二、    领导的艺术:如何做领导者而不仅是管理者?
1.  理解领导力:塑造自身影响力与人格魅力;
2.  聚人先造梦:如何成为有跟随者的领导?
3.  做事先安人:如何用对人做对事?
4.  修人先修路:如何“修路”提高效率?
5.  育人先育魂:如何善用文化的力量?
以上课程仅为培训思路及框架,实施内容以沟通确认内容为准

使用道具

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