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甘红亮《创新思维与问题解决》

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《创新思维与问题解决》
主讲:甘红亮老师
【课程背景】
创新是一个民族兴旺发达的灵魂,是一个国家经济发展的动力,是一个企业长盛不衰的源泉。有创新意识的企业很多,几乎所有成功企业的核心文化都包含了创新的内容,越是成功的企业,越是明白一个道理:唯有创新(包括产品创新、技术创新、服务创新、渠道创新等)才是在竞争中立于不败的法宝。创新不但需要双脑思维,还需要一整套的工具和方法论,以解决如下问题:
Ø  如何提升员工的创新意识,主动寻找更多的方法?
Ø  如何在资源有限的情况下:压成本、增产量、提速度、升质量……?
Ø  如何快速抓住问题的本质和重点,精准、有效的解决?
Ø  如何在一次课程中就能激发员工创意解决当下企业面临的难题?
没有永存的企业,也没有不朽的品牌。企业只有突破传统,员工敢于突破旧有的观念,大胆创新,才能给企业带来活力。创新是企业驶入新经济高速的通行证。
【课程收益】
对组织:
Ø  降本增效:建立团队创新的流程、创新方法,创新工作模式改变思维,创造成果
Ø  形象提升:带给用户更走心的产品和服务,增加与客户及合作伙伴的粘性
对个人:
Ø  能力提升:在多变环境中,能够借助创新方法论,独立思考,快速找到解决方案
【课程对象】基层、中层企业管理者
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程方式】理论讲授+案例分析+视频赏析+小组研讨+实操练习
【课程大纲】
第一步:寻找有利契机,设定创新目标   
一、从“我习惯了”到“可以更好”
a)      做事 V.S.做成事
b)     破解限制性信念
二、从“熟视无睹”到“把握机会”
a)      利用资源:资源盘点
b)     把握机会:机会收集
c)      解决问题:设定目标
三、从“问题思维“到“创新目标思维”
成果产出:《创新契机分析图》
第二步、目标锁定,分析创新需求     
一、从“无从下手”到“聚焦重点”
a)      分析很难理解,分解比较容易
b)     从“单打独斗”到“众擎易举”
二、盘点已经存在的利益相关人
a)      挖掘需要争取的潜在利益相关人
b)     从“面面俱到”到“深度链接”
c)      挖掘利益相关人的需求
三、聚焦关键相关人的关键需求
成果产出:《目标相关人需求地图》
第三步:需求聚焦,激发创新      
一、创意借用:从“行业惯性”到“跨界启发”
a)      美第奇效应
b)     同业借用是捷径
c)      异业借用易突破(异业同题)
二、举一反三:从“纠结形式”到“灵活变通”
a)      把握本质,透过形式看原理
成果产出:《关键需求点创新方案》、《关键需求点扩展方案思维导图》
第四步:创意决策,达成共识   
一、设定标准,统一语境
a)      意见相左时,制定标准是关键
b)     关键利益相关人的关键需求
二、评估方案,排序分区
a)      标准前置
b)     矩阵思维/象限思维
成果产出:《目标相关人共识方案》
第五步:共识落地,行为设计创新   
一、行为设计:从“归咎于人”到“落到设计”
二、行为设计三要素
三、动机提升2法则
四、降低能力成本12个技巧增加触发3个小技巧
成果产出:《创新目标落地行动方案》

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