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黄道洲《创新思维之问题分析和解决》

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《创新思维之问题分析和解决》
主讲:黄道洲
【课程背景】
党的十八大以来,习近平总书记一直要求坚持创新思维,提高创新思维能力。2018年3月,在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时指出:“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。”总书记之所以多次反复强调“创新是第一动力”,是因为只有通过创新才能解决深层次的矛盾和问题,从根本上推动经济社会发展。
随着社会主义市场经济的逐步完善,企业之间的竞争也愈发激烈。在企业的发展过程中,经常会出现各种各样的矛盾和问题。以下这些问题就不得不引发我们进行深思:
企业发展过程中为什么会经常出现矛盾和问题?
问题的底层逻辑是什么?
出现问题该如何应对?
为什么有的人面对问题会束手无策?而有的人总能轻松解决?
面对存在的各种问题,企业和员工都要积极寻找解决方案。企业要学会优化管理,提高效率,加强技术创新和人才培养,提高企业的竞争力。员工也要不断学习、强化自己的各项基本素质,从而提升自己分析、解决问题的能力,为企业的发展做出更大的贡献。
分析和解决问题就要求我们坦然面对问题并细致地观察问题,从而发现问题的核心逻辑。这就需要我们跳出传统思维的框架,大胆提出新的假设和想法,通过不同的思维视角去审视和解决问题,提升自己的创新思维能力。
什么是创新思维?
创新思维的终极目标是什么?
创新思维有哪些呈现形式?
如何提升创新思维能力?
如何应用创新思维分析和解决实际问题?
为了更好地理解和解决企业中的复杂问题,需要培养人们的创新思维和分析解决问题的能力。
创新思维已经成为人们必备的一项重要技能,它能够产生新的想法和视角,从而帮助人们更有效地理解和解决问题。
本课程将通过探讨创新的规律以及创新方法、影响创新的思维模式、如何应用创新思维分析和解决企业中遇到的各种矛盾和问题,以达到提升企业整体竞争力的目的。
【课程收益】
Ø  问题是不可避免的,树立应对各种问题的决心
Ø  了解问题产生的基本逻辑,直面工作中遇到的各种复杂问题
Ø  了解创新与创新思维的潜在逻辑关系,提升对问题导向型创新的认知水平
Ø  了解束缚个人创新的思维方式,摆脱影响问题解决的思维陷阱
Ø  学习创新思维的方法和技巧,提升个体分析和解决问题的能力
Ø  学会如何应用创新思维分析和解决工作中出现的各种矛盾和问题
【课程特色】
Ø  深入浅出又不乏风趣幽默,课堂感受好
Ø  听之有用,用之有效,实用性高
Ø  结合企业现实,采用引导式互动教学,激发兴趣、引起共鸣,现实意义大
Ø  激发员工创新潜力,增强其主动创新的意愿,启发性强
Ø 覆盖范围大、创新点多,适合不同行业,普适性广
【课程对象】员工、中高层管理人员
【课程时间】1-2天(6小时/天)
【课程大纲】


引题
一道面试题及思考:
Ø  思维为什么重要?
Ø  看似不相关的事物之间存在什么逻辑关系?
Ø  如何用不同的思维视角解决遇到的新问题?
一、创新难吗?
1、什么是创新?
Ø  两面论(难VS不难  好VS不好)
2、个体创新的驱动力
Ø  刺激
Ø  个人意愿
Ø  创新习惯
3,创新的表现形式
Ø  优化式创新
Ø  组合式创新
Ø  颠覆型创新
二、创新与创新思维
1、需求是创新的源动力
Ø  需求的分类
Ø  需求如何被发现
Ø  需求如何引导创新
2、创新无法超越个人的认知水平
Ø  学习,个人提升的永动机(提高个人认知水平)
Ø  创新与技能水平相匹配
3、借鉴是创新的基本组成部分
Ø  借鉴与抄袭
Ø  超越与改变
4、创新的边界
Ø  时间边界
Ø  空间边界
Ø  思维边界
5、创新思维是一种思维方式吗?
Ø  什么是创新思维
Ø  创新思维的终极目标什么
Ø  创新思维如何养成
三、问题是如何产生的?
1、什么是问题?
Ø  要求回答或解释的题目
Ø  指需要解决的矛盾或要弄清楚的疑难等
Ø  关键;重要之点
Ø  指事故或毛病
2、企业中问题产生的原因
Ø  冲突
Ø  资源
Ø  信息偏差
Ø  发展
3、问题的本质
Ø  期望与现实
Ø  问题矩阵
Ø  案例:问题分析 -幸存者偏差
4、如何发现问题
Ø  问题的分类
Ø  发现问题的方法(预测法、分析法、调研法、检查法)
5、问题分析与解决
Ø  问题分析的方法
Ø  问题解决的流程
四、束缚问题解决的思维方式有哪些?
1、惯性思维
Ø  习惯的分类
Ø  如何建立新习惯:习惯的回路(都希格)
Ø  惯性思维的水锤效应
Ø  惯性思维为什么不利于分析和解决问题?
Ø  案例:鸟笼模式
2、二元思维VS灰色哲学(华为任正非提出)
Ø  工作中常见的矛盾
Ø  常见的矛盾处理方式
Ø  如何正确处理矛盾和冲突
Ø  华为的灰色哲学(混沌理论)
Ø  案例:格力与奥克斯之争
3、外部驱动VS内部驱动
Ø  外驱力和内驱力的区别
Ø  外力可期、可借,但不能绝对依赖
Ø  如何借助外力
Ø  案例:巴菲特的午餐
4、换位思维的陷阱
Ø  癞蛤蟆之辩
Ø  美国哲学家托马斯•内格尔的世纪之问:成为一只蝙蝠会是一种什么体验?
Ø  换位思维是一种非现实的理想状态
5、来自直觉的欺骗
Ø  直觉是如何产生的?
Ø  首因效应
Ø  直觉的骗局
五、促进问题解决的思维方式有哪些?
1、不要忽视灵感
Ø  灵感是如何产生的?
Ø  灵感有什么特点
Ø  灵感如何实现创新转化:FACT模型
Ø  案例:灵感帮助阿基米德解决了难题
2、反刍——让问题遁形
Ø  反刍的底层逻辑
Ø  耶鲁大学心理学教授苏姗·诺伦·霍克西玛的“反刍思维“VS我的”反刍思维“
Ø  反刍思维在工作中的实际运用:TRSP模型
Ø  案例:任正非的反刍智慧《烧不死的鸟是凤凰,在自我批判中成长》
3、解决复杂问题的蛛网模型
Ø  自然界的奇迹:蜘蛛网
Ø  蛛网思维及其特点
Ø  蛛网模型
Ø  案例讨论
4、营销思维的问题解决之道
Ø  毕加索的成名之路
Ø  突破传统,建立新的营销认知
Ø  如何营销自己?(现实案例:说服、上下级博弈、总结报告等)
5、找到痛点就找到了问题解决之门的钥匙
Ø  阿克琉斯之踵
Ø  企业永远需要重视消费者抱怨:抱怨的分类及其隐藏的痛点
Ø  痛点法则
Ø  案例:孙子兵法中的那些问题解决方法
6、大自然教你如何解决问题
Ø  鲁班和锯子 互联网和平行空间
Ø  斯蒂尔的仿生学和老子的仿生学
Ø  案例:魔术贴解决了什么问题?
7、如何应用逆向思维解决问题?
Ø  司马光砸缸的逻辑关系是什么?
Ø  逆向思维的应用场景
Ø  案例讨论:用逆向分析法为曹操解决称大象的问题
六、问题解决的有效方法与工具
1、马斯克的第一性原理
Ø  为什么原理
Ø  为什么背后的为什么
Ø  本质反推
2、头脑风暴法
Ø  头脑风暴法的八大原则
Ø  独奏VS共振
Ø  优点及其局限性
3、奥斯本稽核问题表法
Ø  问题分析表
Ø  可能的答案表
Ø  7个能否
七、案例实操

使用道具

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