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李泉峰《妙语生花—即兴演讲口才训练》

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《妙语生花—即兴演讲口才训练》
主讲:李泉峰
【课程背景】
在职场中经常见到如下场景:
Ø  部门聚会的时候,大家起哄让你讲两句;
Ø  公司会议的时候,老板点名让你表看法;
Ø  商业就餐的时候,友商举杯让你给回应;
Ø  参与典礼的时候,媒体递麦让你做发言。
逻辑清晰,真情惬意的即兴表达给人以如沐春风,支支吾吾,抓耳挠腮的演讲状态则让人进退两难。所以即兴演讲既关系着个人的自信及领导力塑造,又关乎组织整体外在形象的维护和企业文化落地。而即兴演讲的关键不在于演讲的内容,而是演讲的结构!
本课程采用工具引导、情境体验,小组共创等方式,让学员在训练中辨场景,套公式,真正实现想说就说,妙语生花。
【课程收益】
通过本课程的讲授与训练,学员在课程结束后能够:
1、使用数字法、谐音法、导入法设计即兴演讲开场;
2、使用“五字诀法”设计即兴演讲的收尾;
3、使用“问元方”公式进行问题讨论场景即兴演讲模拟训练
4、使用“引观论提”结构进行演说发表场景即兴演讲训练
5、使用“感过祝”结构进行正式仪式型即兴演讲训练
提高学员的即兴表达能力,提升公众表达自信,提高学员的领导力,提升团队工作绩效,形成正面的企业形象,促进企业文化正向发展及经营效益持续提高。
【课程特色】
匹配场景:匹配三大职场即兴演讲场景,针对不同的场景匹配不同的即兴演讲公式,更加贴近业务实际,高效落地。
通关训练:针对关键知识点设置即兴演讲通关考核,保证人人做练习,培训有产出。
教练结合:”一步一练,现炒现卖“,打造强交互的沉浸式课堂体验,帮助学员在实操中理解、吸收和应用。
情境触动:采用oh卡(心理学工具)心理投射、情境体验、团队共创等方式开展教学活动,让学员成为课堂中心,真正实现心灵成长。
成果可视:训后产出”画布“”卡片“等可视化教学成果,让培训不不再“看不见,摸不着”。
【课程对象】
需要进行会议发言、商务洽谈、宴请接待、议题讨论等即兴演讲的人群
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
Oh卡团队组建:这就是我
(建立学员链接)
1. 运筹帷幄-即兴演讲的六步准备
1.1三思后行
1.1.1 思目的
1.1.2 思内容
1.1.3 思基调
练习:设计你的演讲目的和基调
1.2 定海神针
1.2.1定主题
1.2.2 定观点
1.2.3 定结构
练习:设计你的演讲主题、观点和结构
2. 凤头豹尾-即兴演讲的开场收尾
2.1 开场
2.1.1 常见错误开场
2.1.2 三大标题开场法
(1)数字标题法
(2)谐音标题法
(3)对比标题法
练习:使用标题开头法设计即兴演讲开场
2.1.3 四类导入开场法
(1)故事开场
(2)物品开场
(3)提问开场
(4)利益开场
Oh卡活动:
活动主题:高光时刻
活动方式:实操演练
活动目的:掌握物品开场法的应用技巧
2.2 收尾
2.2.1 鸣:名言金句
2.2.2 谢:真诚致谢
2.2.3 动:呼吁行动
2.2.4 物:物品呈现
2.2.5 园:愿景祝愿
练习:使用五字诀收尾法设计即兴演讲收尾
Oh卡活动
活动主题:故事接龙
活动方式:实操演练
活动目的:锻炼学员即兴演讲思维能力
3. 三生万物-即兴演讲的三个公式
3.1 问题讨论型
3.1.1 问:陈述问题
3.1.2 元:分析原因
3.1.3 芳:解决方案
场景通关练习:“问元芳”演讲公式场景模拟演练
3.2 演说表达型
3.2.1 抛引子
3.2.2 亮观点
3.2.3 做论证
3.2.4 升主题
场景通关练习:使用”四步演说法“进行场景即兴演讲模拟演练
3.3 正式仪式型
3.3.1 赶:感谢
3.3.2 过:过去
3.3.3 猪:祝愿
场景通关练习:使用“赶过猪”演讲公式进行场景即兴演讲模拟演练
总结回顾
工具表单:
《oh卡卡牌》
《即兴演讲设计表》

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