让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

刘起民:创新思维应用——创新思维流程与工具

[复制链接]
创新思维应用——创新思维流程与工具
课程背景:
在当下竞争日益激烈的市场环境中,政策、市场、客户,乃至员工都在持续演变,创新已成为时代发展的必然趋势。你是否也遇到过类似的烦恼:
作为项目负责人,在各类战略会议中,你是否感觉绞尽脑汁各类头脑风暴后依然做不出可行性方案?
作为策划者,要策划一场新颖独特,大家满意的活动是否感觉难上加难?
作为管理者,是否在解决问题经常靠经验,容易固定思维,缺乏创新?
作为研发人员,在企业与部门管理中,你是否感觉明知架构不明、权责不清但却无法找出有效解决办法?
通过本课程的学习,学员将打破“创新很难,我做不了”的固有观念,掌握创新思维的基本方法与实用技巧,并学会运用一系列高效思维工具,从而提升自身的创新实践能力。课程注重创新思维与落地实践结合,帮助学员开阔视野,突破思维定势,激发创造潜能,进而提升解决问题的能力。
课程收益:
● 掌握创新的四大原则,让“创新”有迹可循,突破固有思维限制,让大脑更加有创意,激活大脑,开阔视野;
● 掌握创新的三大工具,提升个人和团队的创新管理能力;
● 掌握创新的思维方式以及流程,提高解决问题的效率,进而提升工作绩效。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:
1)需要解决多重问题,不断创新改进的管理层
2)找寻创新战略的中高层管理者,后备梯队
3)企业创新项目、试验项目的技术骨干,核心员工
课程方式:理论讲授(20%)+案例分析(30%)+小组研讨(20%)+实操练习(30%)
课程大纲
导入:灵魂三问
1. 为何学创新?
2. 如何突破思维定势?
3. 什么算创新?
第一讲:洞察创新——创新思维认知
一、创新的价值
——必要性和紧迫性
——需要创造力
二、创新的三大障碍
障碍一:惯性思维
障碍二:可行性
障碍三:风险性
三、创新的四大原则
原则一:接纳所有
原则二:越多越好
原则三:“无边界”
原则四:“放松”
游戏:加一笔是什么?
第二讲:怎么创新——创新流程解析
——从创意走向创新
一、创新的思考流程
1. 选择创新焦点
2. 运用各种工具
3. 收获\评估创意
4. 完善创新主意
二、学习创新工具的关键点
1. 不断适应
2. 大量练习
3. 系统学习
三、创新的底层,激发大脑
1. 本能技术
1)水平思考
2)垂直思考
3. 分类技术
练习:团队共创
2. 关键词思考技术
1)关键词技术法
2)自由联想法
工具:世界咖啡——群策群力
练习:思维导图技术在创新中运用
第三讲:创新利器——创新工具与方法
创新工具一:衍生法
1. 衍生法核心:提取核心概念
2. 衍生法的四步法
第一步:选择创新焦点
第二步:产生初始主题
第三步:提取核心概念
第四步:衍生更多主意
练习:如何把桌子上杯子里水取出来?
创新工具二:联想法
1. 联想法核心:通刺激物产生新主意
2. 联想法的四步法
第一步:选择创新焦点
第二步:随机选刺激物
第三步:刺激物与焦点放一起
第四步:想出各种新主意
练习:方案与现场任意物联想
创新工具三:变形法
1. 变形法核心:运用加减乘除产生新主意
2. 变形法的四步法
第一步:选择创新焦点
第二步:列出实物现状
第三步:进行加减替反
第四步:获得新的主意
3. 变形法解析
1)加
2)减
3)替
4)反
练习:房子的变形法
第四讲:创新共识——创意决策,达成共识
一、明确标准
1. 制定决策标准(关键)
2. 标准设定的核心关注点
1)多——可复制:确保创新方案的可推广性
2)快——易实现:提高创新方案的执行效率
3)好——效果好:保证创新方案的实际效果
4)省——成本低:控制创新方案的实施成本
二、创意决策工具
工具一:PCAR法
工具二:决策矩阵法
工具三:多项投票法
三、完善创新方案
四、培养团队创新文化
1. 需要经常点燃
2. 从小题目开始练习
3. 庆祝每一次创意成功

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表