演讲艺术课程大纲 陈静老师 【培训背景】 一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。对于普通人而言,演讲,则是我们人生中的高光时刻。在如此重要的关口,你的演讲成功吗?你的演讲为你的事业加分了吗?我想很多人的答案是否定的。据资料统计,95%的人存在五大口才困惑:1、紧张慌乱:脸红出汗,无法适当表达。2、缺少内容:无话可说,总是找不到适合的发言内容。3、逻辑混乱:讲话长篇大论,缺乏条理,听众不明白重点,甚至会误解。4、没吸引力:讲了很多,对方毫无反应,让人沮丧。5、词不达意:明明说的是一个意思,但别人听的是另一个意思,双方都很累。 针对以上问题,本课程将从演讲语言艺术入手,从不同维度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在培训过程中突出听、看、做、练等学员实践的关键环节,充分激发学员的学习兴趣,使之能够轻松自如地掌握演讲的要领和语言表达技巧,并运用到演讲、宣讲、主持中,让大家的演讲表达更出彩,让我们的宣讲和主持更有情感,更有力量! 【课程收益】 1. 掌握演讲、呈现技巧,使学员能够自然流畅,生动简洁地表达所要呈现的内容; 2. 了解如何准备演讲、如何准备有说服力的材料; 3. 提升演讲过程中的表达能力和影响能力; 4. 学习高效的控场和互动技巧,营造轻松愉悦有吸引力的演讲氛围。 【培训对象】 企事业领导和高管、外宣人员、讲解人员、教育培训行业人员等对有声语言艺术要求较高的个人和群体。 【培训方式】 PPT授课,通过互动讲授、案例分析、示范练习、角色模拟、讨论总结、视频赏析等方式,实现培训效果最大化。 【培训时间】 1—2天(6—12课时) 【课程大纲】 第一模块:演讲是什么? 一、 狭义的演讲 1、演——表演,包括体态、表情 2、讲——讲话,包括语气、节奏 二、 广义的演讲 为什么演讲无处不在? 第二模块:什么是好演讲? 一、演讲的三大目的 1、基础——传递信息 使听众完整、清楚地理解要传达的信息 2、中级——影响行动 使听众能够按照既定想法做指定事情 3、高级——塑造感情 使听众对演讲者或某个传递的主体建立信任 二、什么是好的演讲 1、演讲的评判者是听众 2、好演讲的必备因素 (1)自信 (2)自然 (3)投入 3、好演讲的判断——请听众判断 Q1:信息清楚么? Q5:配套精彩么? Q2:语言流利么? Q6:案例生动么? Q3:体态自然么? Q7:重点突出么? Q4:表现自信么? Q8:印象深刻么? 互动:经典演讲赏析(小组讨论+学员分析+老师点评) 第三模块:如何成为好演讲者? 好演讲者的四大修炼 一、基本功——扎实 1、语言——清楚、有节奏、有感染力 2、逻辑——表达清晰、目标突出 3、体态——自然、大方 互动:演讲稿件练习(老师示范+学员练习+老师点评) 二、技巧——熟练 1、如何调动气氛? 2、如何使用案例? 3、如何制作PPT? 4、如何控场? 互动:宣讲稿件练习(老师示范+学员练习+老师点评) 三、底蕴——深厚 1、厚度——对事情的深入理解 2、广度——旁征博引、知古通今 3、灵活度——才思泉涌、随心所欲 四、欲望——强烈 1、你想Hold住全场吗 2、你想让别人赞同你的观点吗 3、你想让别人按你说的做吗 4、你想成为舞台上最亮的那颗星吗 第四模块:演讲的常见误区及解答 误区一:心理上总觉得不自信… … 误区二:我不可能成为好的演讲者… … 误区三:我演讲的问题是技巧不好… … 误区四:什么时候我才有气场… …
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