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结构性思维与高效表达 【课程大纲】 ■ 课程对象：1、基层员工 2、中基层管理 ■ 课程时长：1天（6小时） ■ 课程目标： 1、精准把握结构性思维基本原理； 2、熟练运用结构性思维实用工具； 3、培养职场思维逻辑性与系统性； 4、提升学员高效表达与呈现技巧。 ■ 课程特色： 企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析 ■ 课程内容： 【开营仪式】讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身 第一讲 构建结构性思维 1、四种常见的表达陷阱 （1）思路中断 （2）思维发散 （2）思维跳跃 （2）表述繁冗 【课堂练习】快速记忆力训练 2、为什么要用金字塔结构 （1）如何将思想组织成金字塔——公众演讲的利器 （2）自上而下表达，结论先行——工作汇报的利器 （3）自下而上思考，总结概括——解决问题的利器 （4）运用金字塔结构的效果——化繁为简、精炼高效 3、结构性思维表达的4个基本特点 （1）结论先行 （2）上下对应 （3）分类清晰 （4）逻辑有序 【案例研讨】结构性思维在国际化公司中的运用 4、结构化思维接受信息的4个步骤 （1）识别：识别信息中的事实与个人观点或判断 （2）对应：找到事实与观点的对应关系 （3）结构：画出信息之间的关系图 （4）表达：用尽量简洁的语言概括主题 第二讲 金字塔的纵向回答/概括式结构 1、从上到下：提问回答 【小组研讨】热点话题探讨 （1）深度：问到白帽子层面 （2）宽度：主题中的每一个关键词都要涉及到 2、从下到上：概括总结 （1）收集信息——头脑风暴 （2）明确分类——寻找共性 （3）概括总结——明确要点 （4）合理排序——理性描述 【培训总结】小组讨论、分享及老师总结 -------------------------------------------------------- 【午 休】 【课前热身】团队风采展示，室内拓展活动 第三讲 金字塔的横向的演绎与归纳结构 1、如何说服——演绎（为什么） （1）演绎的2种形式(标准式/常用式) （2）演绎思维的运用 （3）说服的4大步骤 2、如何汇报——归纳（是什么） （1）归纳的2种方式 （2）归纳思维的运用 （3）归纳的3大步聚 3、演绎和归纳的表达结构转换 （1）演绎转换成归纳 （2）归纳转换成演绎 【课堂练习】用演绎和归纳思维解决现实中的问题 第四讲 序言的讲故事结构 1、序言的基本要素 （1）背景 （2）冲突 （3）疑问 （4）解答 2、常见的序言结构 （1）标准式：情境--冲突--解决方案 （2）开门见山式：解决方案--情境--冲突 （3）突出忧虑式：冲突--情境--解决方案 （4）突出信心式：疑问--情境--冲突--解决方案 第五讲 模拟演练 【模拟演练】金字塔结构性思维技巧综合演练 1、团队共创设计内容（思维技巧） 2、小组代表上台呈现（表达技巧） 3、导师予以点评指导（导师点评）
【结营仪式】小组讨论与分享、团队颁奖与合影
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