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不见面选人——人才测评自主设计 课程背景： 2020年一场疫情席卷了全球，改变了我们的工作方式和工作场景。对于HR来说，最大的挑战就是面试方式的改变，当我们不再有机会与跟面试者的沟通，通过气场的建立和对面试者回答与反馈的把控与判断，从而挖掘面试者内心深处的真实，而仅仅是通过屏幕或者文字就要确定谁是最适合职位的人。可以说将我们的面试工作从一个人文沟通的工作变成了一个大数据分析的工作，是质的突破与改变，然而这种改变正是我们互联网时代人力资源发展不可逆的趋势，我们必须顺应这种改变，并且借此机会找到自己的方式的方法方能笑傲职场！ 在我们朴素的认知和理解中，人才测评是一个高深、神秘、一般人不会的专业领域，很多HR对专业测评问卷的结果顶礼膜拜，但却不知道如何分析和使用。最后得出结论，测评不好用或者测评不准。真的是这样吗？ 测评仅仅是一项工具，准不准取决于你会不会用！未来测评技术是HR必备的必须要掌握的一项基础技能，哪个岗位该用哪套题？测评的结果要如何分析？哪个指标跟哪个岗位需求是正相关？针对自己的需求，我们如何设计最精准的测评方案？。本课程当将带你揭秘人才测评，测评其实一点都不难！ 课程收益： ● 学会线上测评的设计逻辑与思路 ● 学会根据不同需求设计和调整测评方案 ● 学会线上测评的操作流程 ● 可以应用线上测评，快速精准操作招聘、校招、干部选拔、组织优化等项目 ● 掌握通过线上测评实现“人力资源大数据”的基础 ● 课后附赠全套操作工具表单、线上测评工具 课程对象：为人才招聘、选拔、优化所困扰的HR和企业管理者 课程时间：2天 6小时/天 课程亮点： 课程类型—干货实用，解决当前HR核心痛点 课程设置—一个热点案例贯穿始终，一个热点话题引起共鸣，每节解决一个核心技术问题，全套课程听下来能够实操线上人才测评项目。 工具整合—课程配备全套工具表单、实用的测评工具和资源，作为增值服务附赠，如需实际解决个性化问题，可定制化实操线下咨询项目 课程大纲 第一章：认识测评——构建正确的测评思路 第一节：如何使用测评工具 1. 并不神秘的看人工具——测评 2. 人才测评在企业管理中的用途 3. 测评方案的设计 4. 线上测评的要素和工具 l 主要解决：正确认识测评的概念与使用方法 第二节：星座测评——其实你从来没用对过 1. 星座测评有依据吗？ 2. 为什么星座时准时不准？ 3. 星座测评可以用在工作中吗？ l 主要解决：正确认识星座测评的原理与利弊 第三节：心理测试——好玩不一定好用 1. 心理测评看的到底是什么？ 2. 心理测评的“实用主义” 3. 正确翻译心里测评才“好用” 4. 测评就是大数据！ l 主要解决：正确认识心理测评的原理与利弊 第四节：组织测评——团队一起做的测评 1. 团队测评看的到底是什么？ 2. 团队测评该怎么玩？ 3. 团队测评不是“清除异己” l 主要解决：正确认识组织测评的原理与利弊 第二章：人才定位——必须过关的四大硬指标 第一节：智商看“下限” 1. 智商越高越优秀？ 2. 每个岗位都需要“高智商” 4. 如何测量智商 5. 智商告诉我们ta的可用性 l 主要解决：学会人才测评中的智商测评 第二节：情商看“上限” 1. 到底什么是情商？ 2. 高情商的正确考量 3. 如何测量情商 4. 情商告诉我们ta的可能性 l 主要解决：学会人才测评中的情商测评 第三节：性格看“象限” 1. 谁都想要“性格好”？ 2. 性格解码3大误区 3. 如何测量性格 4. 性格告诉我们ta的可塑性 l 主要解决：学会人才测评中的情商测评 第四节：价值观看“坐标” 1. 工作价值观—职场上的“信仰” 2. 如何测量价值观 3. 价值观“不合”就不能用吗？ 4. 眼下的生活和远方的梦想 l 主要解决：学会人才测评中的情商测评 第三章：人才择优——越高越好的四大软指标 第一节：创造力——解决问题的可能性 1. 创造力“发现”而不是“解决”问题 2. 创造力的评估方法 3. 谁该拥有创造力 4. 创造力是一把“双刃剑” l 主要解决：学会人才测评中的创造力测评和应用 第二节：责任心——目标达成的保障 1. 人人最怕被说“没有责任心”？ 2. 责任心只是一种性格 3. 责任心的评估方法 4. 责任心绝不是“正义标尺” l 主要解决：学会人才测评中的责任心测评和应用 第三节：领导力——人人追求的能力C位 1. 领导力从哪里来？ 2. 领导力的评估方法 3. 领导力是“万灵丹”？ 4. 能不能预测“谁会更有领导力”？ l 主要解决：学会人才测评中的领导力测评和应用 第四节：销售能力——未被定义的核心竞争力 1. 销售真谛——掌控人心的技术 2. 强大销售三大关键指标 3. 销售力的评估方法 4. 人人都该有销售力 l 主要解决：学会人才测评中的销售力测评和应用 终章：人才测评在人才管理中的应用 1. 评估技术—人才能力的数据化 2. 未见其人，先识别—测评问卷技术 3. 言行举止，出评价—行为面试技术 4. 身临其境，见真知—情景模拟技术 5. 评估数据的效度和信度分析
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