让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

章利勇:有效问题分析与解决

[复制链接]
有效问题分析与解决
课程背景:
自从OpenAI发布拥有自主和理解能力的ChatGPT o1,可以战胜人类的99.99%。数智化时代,知识已经不是力量,智慧才是力量。大量企业将倒闭,大量人员将失业,各行业陷入了迷茫,不知道未来往哪儿走。面对数智化时代,作为公司管理者,你存在以下现象?
●    身为中高层管理者,热衷于具体技术或业务工作,但对管理角色认知和角色定位不清。
●    身为中高层管理者,不清楚管理工作的主要内容是什么和不知道如何分配时间。
●    公司内部出现拉帮结派、山头林立、办公室政治和人治管理等现象。
●    公司营收或利润持续下滑,产品质量问题和突发事件频发,库存和应收账款激增。
●    公司的战略规划很难执行,推行新管理模式或组织变革基本流于形式,很难有效落地。
●    公司一些部门绩效差,团队建设不足,人心涣散、士气低落,缺乏团队精神和凝聚力。
●    员工对工作和未来的信心不足,员工执行不力、效率低下、不愿加班、缺乏危机意识。
●    员工人数不足,因工作环境、薪资或职业发展等原因,员工流失率高,但又很难招聘。
●    人才匮乏、培养不力,员工技能与岗位不匹配,员工能力得不到提升和潜能开发不足。
●    员工拨一拨动一动,只为完成任务,责任心和主动性差;一旦出现问题,相互推诿和抱怨。
●    老员工倚老卖老,总是阳奉阴违,不愿传授经验给新员工,新员工虽然勤快但经常出错。
●    ……
针对以上问题,作为管理者该怎么办呢?很多企业总是“头痛医头脚痛医脚”,结果成效甚微,出现了“今天的问题是的解决方案”,因为培训的思路搞错了。以上问题必须从根本上解决问题,才能解决企业面临的各种瓶颈问题。
为此,我们对IBM、GE、微软、三星、苹果、京瓷、亚马逊、思科、惠普、谷歌、丰田、华为、万科、阿里巴巴、腾讯、FACEBOOK等优秀企业和大量中小企业长达十多年的跟踪研究和实践证明:卓越管理者之所以卓越,都是以价值信仰论为指导中心,通过修炼正向核心价值信仰才能快速提升管理能力,从而指数级提升团队绩效,而普通管理者是以方法论为指导中心,只是掌握管理技能,而无法提升管理能力,因此,很难提升团队绩效。本次培训与传统知识培训不同,是启智培训。帮助学员在提升智慧的价值信仰论指导下,按照本源思维去解决业务/经营难题,带来业绩指数级飘升
课程亮点:
●    揭示管理的本质,抓住管理的本质,确保指数级提升效益
●    揭示提升管理能力的正道,让普通管理者快速提升管理能力成为可能
●    本课程实战性强,案例来源于大型卓越企业内部最佳实践,榜样的力量是无穷的
●    运用视频、案例研讨、场景演练等互动式教学,良好的用户体验激发学员的学习兴趣
●    讲师拥有十五年以上变革创新管理专家,言传身教才能让学员相信和掌握学习的内容
课程收益:
●    让学员认识到数智化时代,管理者该干什么才能在这个时代取胜;
●    让学员掌握迈向平庸与卓越的不同之道;
●    让学员掌握解决问题的本源思维;
●    让学员掌握如何有效分析和彻底解决问题。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业管理者
授课方法:理论讲授(50%)+案例分析、互动交流、小组研讨(40%)+实操练习(10%)
课程大纲
第一讲:提升智慧的指导理论:价值信仰论
1. 数智化时代的特征
1)人工智能与机器人的发展
2)企业面临的众多问题
3)当前中国社会的创新现状
2. 价值信仰论的简介
1)价值信仰论的定义和模块逻辑框架
2)价值信仰的定义和目的
3)价值信仰的组成和作用
4)价值信仰论的整体逻辑架构
案例:常人的价值信仰
案例:高手的价值信仰
案例:王阳明的价值信仰
5)正向核心价值信仰的定义和组成
案例:卓越人士和卓越企业的价值信仰
6)培养高潜人才的正道
案例:巴菲特对卓越人士的看法
第二讲:众多企业存在问题的根源
1. 数智化时代的背景
2. 问题的根源是什么
案例:毛主席对成功与失败的定义
第三讲:常人与高手解决问题的不同思维
案例:预测人类发展的三张大网
案例:杰克•韦尔奇对成功与成长关系的看法
1)卓越人士与普通人士的根本区别
案例:普通人士或普通企业的比较思维
案例:卓越人士或卓越企业的本源思维
2)本源思维与比较思维的定义和带来不同结果
案例:美国华盛顿广场的杰弗逊纪念馆大厦墙上污物的清理
3)本源思维的基本步骤
4)寻找更正确观点/更好解决方案的五个步骤
案例:乔布斯发明苹果手机的本源思维
案例:马斯克发明特斯拉电动车的本源思维
第四讲 提升问题分析的能力
1.   为什么要解决问题?
1)数智化时代的需要,为了更好地经营好工作
2)今天的问题是昨天的解决方案
2.   问题到底是什么?
1)问题的定义
2)问题分类
n  三类问题:人与自己、人与事、人与人
3)问题解决的优先级原则
第五讲 提升问题解决的能力(怎么解决问题?)
1)常用分析和解决问题的方法
n  采用PDCA解决问题的八个步骤
n  麦肯锡解决问题的七个步骤
2)唯有洞察和顺应经营规律才能解决问题
案例:如何面对一位极端消极向下的老员工
n  要从本源、系统、长远去解决问题
案例:某B2B设备制造企业再次开产品经营会
案例:随着华为的逐渐变大,公司越来越变得山头林立,混乱不堪
n  解决人与人之间的问题:上级与下级开展对等沟通的五大要点
回顾总结和行动计划
一、回顾总结《有效问题分析与解决》的主要内容
1. 提升智慧的指导理论:价值信仰论
2. 常人与高手解决问题的不同思维
3. 提升分析问题的能力
4. 提升解决问题的能力
二、培训心得和行动计划
1. 讨论当前存在的主要问题
2. 从培训中感悟最深刻的五大核心理念
3. 针对自己存在的主要问题,下一步要开展的行动计划

章利勇老师的相关内容

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表