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思维导图之目标管理 【课程背景】 管理的核心本质就是运用一切资源推动目标的实现，目标的范围不同所考虑额要素和资源也会不同。目标在企业制定有企业战略目标、销售目标、管理目标、成长目标和职能目标等等，如何有效的制定并实现它每个企业在企业发展的每个阶段都需要考虑的课题。 管理者提前思考以下几个问题： ü 您认为团队每个人都很清楚目标达成会是什么样子吗？ ü 您认为团队每个人都清楚目标实现的意义和自我激励吗？ ü 您认为团队每个人都清楚目标实现的路径和方案吗？ ü 您认为团队每个人都清楚自己在目标实现过程中的具体分工吗？ ü 您认为团队每个人都清楚目标在执行过程中的管控措施吗？ ü 您认为团队每个人都会对自己所做事项进行复盘和优化吗？ ü 企业各级管理层回归本位还是在做错位执行？ 本课程通过目标管理的7大步骤进行系统的讲解，带动管理团队梳理和制定目标制定的策略和执行路径，提高管理团队在目标管理和过程管控的综合能力。 【课程时间】两天（12小时，企业需要提前提供相关资料及确定范围） 【应用场景】 | 战略规划 | 管理目标 | 营销目标 | 活动计划 | 头脑风暴 | 目标管理 | | 战略目标分解和策略分析 | | | | | |
【思维导图】 视觉化管理是目前最新将管理团队成长训练课题，将分析思路和解决方案用图像的形式呈现和表达出来，更直观。思维导图已经成为世界500强企业高管必备的思维管理工具，真正推动学以致用，开拓管理思维及执行效率。 《思维导图》系列课程是经过10年为企业进行咨询和培训过程中对众多企业实际经营、管理经验和OKR方法进行萃取和迭代而成，将高效的管理思维和工作技巧进行思维结构化、技能流程化、操作工具化、解决方案化为一体训练体系；借助思维导图视觉化、结构化、延展化的高效沟通呈现表达，成为国内最先将思维导图+管理运用为一体的课程服务体系。 《思维导图》倡导思行合一，推动企业实现管理白板文化，实现一张图轻松做管理。 目前面向市场已经推动的模块系列课程有《思维导图效能训练》《目标实现SOS》《124管控》《营销式沟通5步》《绩效式课程开发》《问题分析解决4步》等。 思维导图之《目标实现SOS》本课程针对企业管理层在目标制定和实现过程中具体执行方案的制作，同时优化企业管理模式和体系建设。本课程将国内外的目标实现管理体系模型结合企业实际操作运用转化，形成目标实现分为3阶7个步骤，借助思维导图的思维延展性和视觉化呈现让管理看得见。 《目标实现SOS》侧重实际操作方案的制作，通过学习可以让学员快速的整理思路及呈现解决方案，形成企业内部自有的管理体系和模式。让每位管理者能够实现： 目标激励：激发目标实现的动力源泉； 目标路径：制定自我策略和优势分析； 目标管控：掌控目标管理节点和里程碑；目标优化：复盘和迭代是优化的基础； 【课程结构图】
【课程对象】 企业中高层管理人员\主管以上部门管理者 【课程收益】 1、提高管理团队目标规划和激励能力 2、提高企业资源配置和策略方案制作 3、提高企业内部管理效率和效益成果 4、降低企业管理沟通成本和资源浪费 5、升华管理团队综合能力和思维表达 【课程目标】 1、掌握思维导图视觉管理运用技巧 2、掌握目标管理7个步骤和流程操作 3、能够规避目标管理的误区和浪费 4、了解三种管理场景下管理的思维模式 5、了解和运用思维导图APP和电脑软件 6、能够运用思维导图进行视觉表达和沟通 【课程大纲】 第一讲 视觉管理表达（90分钟） 收益：掌握思维导图视觉表达应用基础知识要点 一、 引题：视觉化管理高效沟通技巧之开场4步和内容5点 1、视觉沟通小游戏-你说我画 2、高效沟通高效的4步和内容5点 二、 制定学员学习目标制定及思行合一理念说明 1、思行合一为学习转化为基础 2、团队学习目标制定及团队建设 三、 思维导图的核心原则:聚焦 解构 重组 呈现 1、课程学习逻辑及核心讲解 2、课程学习转化的背后逻辑 四、 视觉化管理工具运用领域及要点说明 1、学习工具的介绍 2、思维导图的核心价值 五、 全脑理论讲解---高效能工作技巧（左脑理性管理-逻辑，右脑感性呈现-导图） 1、全脑分工的讲解 2、全脑运用的实际运用 教学方法：分组和自我介绍，小组讨论, 现场练习,讲师讲解 第二讲 思维导图表达（90分钟） 收益： 掌握思维导图表达逻辑，提高思维拓展维度 一、 看懂思维导图4环节 1、 解读思维导图四步流程 2、 案例演练 二、 思维导图表达5大技巧 1、 思维导图表达第一步：准备 2、 思维导图表达第二步：主题 3、 思维导图表达第三步：线条 4、 思维导图表达第四步：结构 5、 思维导图表达第五步：风格 教学方法：案例分析,小组讨论, 角色扮演 第三讲 全脑思维演绎（90分钟） 收益：逻辑思考+视觉呈现全脑表达，拓展思维逻辑 一、 全脑思考=垂直理性思考+水平感性思考 1、水平思考进行发散思维，找到一切可能性 2、垂直思考进行深度延展，拓宽思维连接 3、全脑思维进行综合应用，系统表达构建 二、 全脑思维方案表达运用 1、现场案例演示呈现如何进行表达 2、学员运用课题演示训练 第四讲 全脑思维呈现（90分钟） 收益：实操表达+方案制作，学与用双向训练 一、 学员绘制并分享处女作---岗位职能、战略目标、绩效考核 1、学员自我作业的表达呈现 2、学员作业的点评和延展运用 二、 思维三种模式结构：时间 流程 要素 1、要素式管理表达的逻辑及演练 2、流程式管理表达的逻辑及演练 3、时间式管理表达的逻辑及演练 四、 思维导图核心运用（三横四纵选题分析） 1、三横：时间、流程、关键 2、四纵：我是谁？讲给谁？达到结果？如何表达？ 五、 三维思维表达初级运用—工作汇报及工作计划 1、用一张思维导图进行课程的学习和总结 教学方法：讲师讲解,案例分析,课堂挂图,小组讨论,角色扮演,现场制作 第二天 上午 第五讲 目标规划SOS（90分钟） 收益：理清企业目标制定和实现逻辑及误区 一、 目标实现方案制作中遇到的难点和挑战 1、清晰的目标表述有助于团队的协作 2、激发目标制定的动力有助于团队激发 二、 目标制定的三级（组织部门 团队 个人）和两类（数 事） 1、目标制定范围制定—组织、部门、团队、个人 2、目标事项的两大分类—数、事 三、 目标实现SOS三阶七步方案模型讲解 1、目标实现SOS结构模型讲解 第六讲 SOS一阶段-思（90分钟） 收益：侧重目标达成规划与策略运用 一、您所制定的目标可以认为是目标吗？（想法PK目标） 1、制定明确的目标并进行表述 2、感受目标实现后的场景，激发动力源泉 二、目标制定SMART原则，落实目标制定标准和分类 1、目标制定SMATT原则校对 2、清晰的目标表达及描述 三、目标实现关键因素和资源的分析和整理--策略和思路 1、目标实现关键资源的梳理和研讨 2、关键资源的数据和程序的分配 教学方法：讲师讲解，小组讨论，头脑风暴，案例分析 第七讲 SOS二阶段-行（120分钟） 收益： 制定目标实现的路径及执行方案 一、 目标实现二阶-行（行动方案制作） 1、行动方案制作，落实4W2H 2、目标实现节点和里程碑制定 3、目标实现成果验收评估 二、目标实现方案的制作和辅导 第八讲 SOS三阶段-优（30分钟） 一、目标实现三阶-优（分享和复盘） 1 、目标实现方案汇报及演示评估 2 、目标实现创新四部曲：复盘 萃取 迭代 优化 二、企业经营管理本位高效管理思维模型 教学方法：讲师讲解，小组讨论，头脑风暴，案例分析，现场制作。 第九讲 电脑软件学习（可选修学习90分钟） 收益：手机APP和电脑软件的运用技巧 一、 手机APP软件介绍及使用技巧 二、 电脑软件系列介绍及运用技巧演示 三、 学习回顾及转化531 教学方法：讲师讲解,案例分析,课堂挂图,小组讨论,角色扮演,现场制作
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