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葛振林:能力标准:快速学会胜任力建模

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《能力标准:快速学会胜任力建模》
课程大纲
课程背景:
在激烈的商业竞争和持续的人才争夺中,企业对于“胜任力建模”的需求日益凸显。一个科学、完善的胜任力模型不仅能帮助组织快速识别和培养所需人才,更能使岗位需求与个人能力精准对接。然而,不少管理者和人力资源从业者往往受限于理论体系的复杂性,难以将胜任力模型落地到实际工作流程中。
本课程着眼于快速学会胜任力建模的核心方法,结合中国古代到现代的胜任力理论发展脉络,从岗位职责梳理、BEI行为事件访谈、逻辑推导法及焦点小组等多维度切入,带领学员从理念到实操,全面掌握构建能力模型的关键步骤与工具,让“胜任力”真正发挥选、育、用、留的支撑作用。
课程收益:
课程结束后,学员能够:
ü  精准提取关键能力要求:基于具体岗位需求,有效识别与提炼核心能力要素。
ü  掌握BEI访谈与科学建模:通过行为事件访谈(BEI)方法,深入挖掘胜任能力背后的规律与特征。
ü  运用多种建模方法:独立实施逻辑推导法和焦点小组,灵活快速构建胜任力模型。
ü  促进模型落地与应用:学会宣贯与推广策略,将胜任力模型无缝融入人力资源管理全流程。
课程大纲:
一、前情溯源:引言与胜任力模型渊源
1.1 中国古代的胜任力模型——先贤智慧的早期实践
1.2 胜任力模型的科学开端——现代管理理论的奠基
1.3 广义与狭义的胜任力模型——适用范围与核心本质
1.4 模型为何有效——胜任力模型的组织价值
二、职责聚焦:岗位职责梳理
2.1 核心职责梳理——工作范围与关键成果
2.2 关键任务提取——定位岗位目标与优先事项
2.3 工作流程细化——明晰具体行为、步骤与执行要点
三、精准访谈:BEI行为事件访谈建模7大关键
3.1 胜任力模型层级划分——能力要素的分层与区分
3.2 访谈提纲规划与设计——结构化BEI的准备工作
3.3 访谈与提问关键技巧——深度挖掘候选人真实表现
3.4 访谈对象筛选与确认——多角度获取高质量信息
3.5 访谈记录与能力编码——由事件到能力的映射
3.6 初步胜任力模型搭建——归纳提取关键能力要素
3.7 二次验证与完善——确保模型准确性与适用性
四、逻辑推导:快速建模
4.1 关键原理——从工作目标到能力要素的逻辑关系
4.2 操作技巧——运用条理化思维分解岗位要求
4.3 工作任务与能力分析——有效对接具体工作场景
4.4 胜任能力选取与统计——量化与优先级排序
4.5 模型搭建与验证——形成闭环的能力结构
4.6 具体行为指标细化——从宏观能力到微观标准
五、聚智合力:焦点小组团队高效产出
5.1 焦点小组整体流程——如何组织一次高效研讨
5.2 实施原则与注意事项——确保参与度与有效性
5.3 参与人员选择——集思广益与专业度兼顾
5.4 主持流程与引导技巧——促发共识与深度探讨
5.5 胜任力与行为指标产出——凝聚多方观点形成成果
六、全面落地:胜任力模型推广宣传
6.1 胜任力模型案例编写——让抽象能力具象化呈现
6.2 宣贯策略与路径——高层支持、跨部门协同与内部培训
6.3 应用到人力资源各模块——选、育、用、留的系统整合

使用道具

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