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思维导图在工作中的应用 【课程背景】 思维导图又叫心智图，是表达发散型思维的有效图形思维工具，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。 【培训收益】 1. 打破思想的束缚，开启无限创造力；用新的思维方式替代旧的思维方式。 2. 使用思维导图整理思维；广泛应用导图思维，分析、解决问题。 3. 实现思维导图与各种工作应用的完美结合；形成全脑思维的习惯。 4. 提升快速表达能力，做到快速思考完善表达； 5. 提升自我管理技巧，用思维导图拓展效能提升； 6. 增强问题分析解决能力，学会用导图全面思考； 7. 利用导图提升创新力，学会创新思考创新执行。 【课程特色】 ² 课程编排关注学员的行为改变：授课形式安排按20/70/10原则进行（即20%理论讲授、70%示范练习、10%反思回顾） ² 多元化的互动设计：包括示范、录像、练习、讨论等多元化的互动设计，学员带着应用课题参与培训。讲师引导其掌握制作思维导图的流程及相应的工具（两大软件应用），将工作课程进行分析演练，以促进思维导图工具向实际工作问题解决的效果迁移。 【课程时间】2天，6小时/天 【课程大纲】 第一单元：思维导图原理篇—道法自然 单元目标：使学员在了解大脑功能的基础上，明白思维导图背后的原理；充分调动学员的右脑思维，掌握手绘及软件应用的相关技巧。 单元内容： 一、 思维导图的由来及特点 1. 大脑的秘密 n 左右脑分工特点 n 大脑一直在进化 n 右脑思维推动力 2. 思维导图提升学习效能 n 高效记忆的核心法则 n 高效记忆的图形技术 n 思维导图达成记忆的要领 二、 思维导图的制作练习 1. 整体绘制七要素 2. 手绘技巧练习 n 四原则 u 突出重点 u 发挥联想 u 清晰明白 u 形成风格 n 三要素： u 归纳力训练 u 关键词训练 u 简笔画训练 n 主题综合练习 3. 软件技巧练习 n MindManager软件应用技巧 n Mind Node软件应用技巧 第二单元：思维导图应用篇—纵观全局 单元目标：充分调动学员的左脑思维，对归纳、分类、系统、关键词、呈现等进行重点练习。 单元内容： 一、 传统笔记与思维导图的异同 1. 创意图形的达意绘制 2. 关键词的精准提取 3. 逻辑架构的快速梳理 4. 关联思维的有效表达 二、 分析能力训练 1. 问题分析的思维导图 2. 谈判的思维导图 3. 计划的思维导图 三、 归纳能力训练 1. 自下而上归纳 2. 归纳出关键词 3. 用MECE检验逻辑 第三单元：思维导图实践篇—发散思维 单元目标：本章将思维导图与管理工具结合，使思维导图工具在各种工作问题的分析与解决方面发挥其功效及价值。 单元内容： 一、 思维导图的创新能力提升 1. 有的放矢——加减乘除思维导图 2. 创意无穷——随机法思维维导图应用 3. 跨界学习——概念提取法思维导图应用 4. 出奇制胜——逆向法思维导图应用 5. 随心所欲——矛盾平衡法思维导图应用 二、 思维导图与问题分析决策 1. 挖掘原因——KT四维分析思维导图 2. 预防错失——潜在问题分析思维导图 3. 全面思考——感知位置平衡法思维导图 4. 准确定位——逻辑层次思维导图 5. 平行思考——六顶思考帽思维导图 三、 思维导图提升时间管理效果 1. 四象限时间管理思路 2. 思维导图细化工作目标 3. 思维导图制定工作计划 4. 思维导图绘制关键价值链
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