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《We're calling it…——创新思维训练》 课程简介 说起创新，你会想到什么呢？ 乔布斯、高铁、5G... 如果你是想到这些“高大上”的创新的话，你可能已经陷入了一个创新思维误区：只有改变了世界的伟大作品才是创新，但其实创新无处不在。只要它改变了它的用户。 美国国家竞争力委员会在2004年《创新美国》计划里提出了一个创新的定义，“创新是把感悟和技术转化为能够创造新的市值、驱动经济增长和提高生活标准的新的产品、新的过程与方法和新的服务。”因此，无论你是带来了新产品，例如iPhone，或者仅仅是微调了公司的制度、流程，亦或是给火锅店加入了美甲元素，都可能是创新，只要你让用户买单了，创造价值了，解决了用户的痛点，让他们生活、工作得更开心、更高效。 这样说来，创新离我们不远。但为什么从习大大到总理多次提到创新呢？也许是因为我们从中国制造转型到中国创新还有很长一段路要走，在思维、方法上还需要一定时间的更新迭代。 那有没有一门课程，能揭秘神秘的创新呢？能告诉我们如何按部就班、又不失灵活多变地进行创新呢？ 有的，那就是《We're calling it…——创新思维训练》。本课程结合经典创新奔驰法、头脑风暴等方法、又吸纳了即兴戏剧等最新技术开发而成，结合学员实际工作，产出课程成果，让学员边学边练，切实激活创新思维、提升创新能力。 适合学员 1. 新入职员工、储备干部 2. 中高层管理人员 3. 设计、创意岗位员工 培训时长 一天（7课时） 培训目标及价值 对个人： 1. 能够说出创新的3个要点，并熟练运用创新口头禅 2. 能够结合工作实际，现场产出“我们的咖啡杯”、创新产品等成果 3. 能够制定创新行动计划，与搭档相互支持，完成创新转化 对组织： 1. 拥有一套统一的创新思维、语言标准，从而提高组织创新效率，从而组织的产品、服务得以高效的迭代升级 课程独特优势 1. 实操性强。讲师手把手辅导学员进行创新，现场出成果 2. 提供模板。课程提供创新口头禅、创新矩阵等模板，学员能快速上手，在日常工作中能随时使用 3. 最新技术。吸纳即兴戏剧、《左圆右方©创新思维与问题解决》版权课程等最新技术，激活身体走出思维局限，落地成果取得培训成效 课程理论来源 1. 《左圆右方©创新思维与问题解决》版权课程 2. 《创新性想象》 3. 《即兴戏剧》 4. 台湾、美国创意、创新技术 培训方式 1. 即兴表演 2. 游戏 3. 案例分析 4. 小组讨论 5. 视频教学 6. 角色扮演 7. 实战练习
标准课程大纲 可基于调研进行订制 一、体验创新：三大要素 1、主动创新，才能跟上浪潮 2、打破现状，才能自我革命 3、全员参与，才能彻底创新 【即兴戏剧：我是一棵树】 【阅读：《五年内改变世界的中国创新-为什么创新？》】 二、认知创新：一个定义 1、两种输入：创新可以从感悟、技术出发 2、一个目的：创新必须为客户创造价值 3、三大形式：创新产出产品、过程与方法，及服务 4、两大分类：延续型创新与颠覆型创新 5、三大层次：袁隆平、谷歌与瑞士案例解读 【调研：iPhone是创新吗？】 【测评：创造性人格问卷】 【小组讨论：创新我来谈】 三、实施创新：四步流程 1、准备：如何洞察客户需求? 1) 为什么不：史上最奇葩的公司 2) 缺点/希望点列举法：松下幸之助与插座 3) 人物画像：国强的鸡血人生 4) 一日画报：国强的寻常一天 5) 访谈清单：如何找到客户痛点、痒点、尖叫点 6) CREATE创新：企业常见创新6点位 【即兴戏剧：我们的咖啡机】 【行动学习：绘制人物画像等】 2、酝酿：如何变通更多方法？ 1) 创新口头禅：有点意思、太棒了 2) 三大借鉴：越南儿童饥饿问题 3) 奔驰创新：奥斯本的遗产 4) 头脑风暴：别小瞧、你真的做对了吗 5) 痛点/尖叫点矩阵：查漏补缺的神奇表格 6) 突破性提问：改变人生位置的问题 【行动学习：联想出奇迹】 【行动学习：SCAMPER你的创意】 【行动学习：635纸面头脑风暴思维导图法】 3、明朗：如何简化实施方案？ 1) 绩效支持：如何降低创新学习成本 2) 行为设计：如何潜移默化促进改变 3) 重困矩阵：如何采摘下低垂的果实 4) 评价矩阵：如何实施理性民主决策 【行动学习：借助灵感表单优化小组创新方案】 4、验证：如何推进快速迭代？ 1) 概念海报：客户想法 2) 唱想测试：最小化测试 【行动学习：小组创新方案路演】 四、创新案例分析 1、华为”数字能源产品线“创立思路：关注客户 2、研华科技“物联网智能系统研究中心”建立思路：企校联动 3、《科学》杂志凯洛格商学院创业数据研究成果：跨越失败 4、谷歌无人驾驶网约车战略与特斯拉车险：跨界打击 …… 【小组讨论：我所见的创新】
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