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杨建东:高效执行:职业人的原力觉醒

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《高效执行:职业人的原觉醒》
【课程背景】
组织面临“执行难”困境——战略清晰但落地走样,项目明确但推进缓慢,团队忙碌但成果不佳。其核心在于“执行原力”缺失:目标模糊、定位不清、能力不足,合作低效,团队缺乏凝聚力。课程从“力”的底层逻辑出发,破解执行障碍,赋能员工从“被动执行”转向“自驱运转”。组织执行力核心痛点如下:
l 痛点1:目标模糊--陷入“无效忙碌”,不清楚为谁工作,目标和价值缺乏链接;
l 痛点2:心态变化--面对工作困境和挑战,抗压力弱,习惯推委抱怨,甚至躺平;
l  痛点3:凝聚不足--个人能力缺乏,团队合作障碍,陷入“高耗能,低产出”循环。
【课程收益】
l  收益1:目标导向--从“要我做”到“我要做”,清晰目标的价值和核心应用策略;
l  收益2:心态驱动--培养“积极思考,不去抱怨,寻找解决问题方法”的职业素养;
l  收益3:效率进阶--掌握“时间效率、问题解决、跨部协同”技能,补齐能力短板。
【课程特色】
l  力”的底层逻辑:从物理学(合力/阻力/杠杆)类比执行力,让课程理论更直观;
l 轻工具+重场景”:拒绝复杂模型,根据受众对象,提供可落地“轻量级”工具;
l 管理&执行兼容”:上下同欲,一脉相承,用案例区分层级知识点,确保连贯性。
【课程对象】
管理者/执行层,适用全员
【课程时长】
1天(6小时/天)
【课程大纲】
一、课程导入
1、你心中值得点赞的团队(向外看):
案例剖析:5年前的“雷&火”奇迹背后有哪些原因
找关键词:目标导向,沟通协同, 团队力量,精神信念,文化基因…
卓越团队的共同理念:什么是卓越,什么是团队
2、执行力公式(向内看):
课程核心模型——执行力=目标力×抗压力×协同力
3、课程大纲:
目标力(定位清晰),抗压力(心态驱动),协同力(提高效率)
二、目标力——定位清晰
1职业人的状态:
“忙“的目的是什么?
案例讨论:哈佛商学院的一项调查
职业本质,达成预期目标,目标具有极强的导向性作用
2、科学制定目标:
互动:1分钟思考题--什么是你的目标,短期的和中长期的
目标制定策略:必须清晰量化,模糊目标无法计划
目标要写下来,尽可能高一些,尽可能让更多人知道
3、成功(把事做成)是因为什么?
成功的要素思考,各模块间的逻辑关系、分类和比重
一个人职业生涯的成功,往往取决于你的职业态度
身处职场,从“要我做”“我要做”,思维差异的影响
三、抗压力——心态驱动
1以何种心态面对人和事:哪些事情会让你有“坏“情绪?
艾利斯的ABC情绪理论;同一事物,不同理解下的结果差异
事物本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响;人在“江湖”,我才是一切的根源
2、如何面对艰难的挑战:“九点”思维游戏挑战
VUCA时代的职场,需要突破你的思维局限
其实不是不可能,只是我们暂时还没找到方法
3、如何快速走出低谷:李维斯的品牌故事
如何面对无法改变的事;古兰经中的移山大法
无法改变环境,只能改变我们自己;瓶颈期快速走出低谷的方法
四、协同力——提高效率
1、擅用时间提高效率:
1)时间分级工具:紧急-重要四宫格,执行口诀:重要事优先做,紧急事快速做
讨论:我们应该把大多数时间和精力放在哪里?
2)六点优先工作制:案例:价值2.5万美金的时间管理方法
操作方法:每天早晨(最好的前夜)按重要性写6件事,做完1项划1项
3)职场成事的捷径:案例:三个奇妙等式;ISO核心理念和6σ核心理念核心
简单的事情重复做,简单的动作到极致;山高万仞,只登一步,每人每天进步一点点
2、擅用模型解决问题:
1)问题树模型:学会结构化分析问题--信息收集,描述发现,得出结论,提供方案
2)复盘分析法:用5Why挖掘根因,问到穷尽为止,避免表面归因
案例:泛黄的叶子——客户投诉/研发低效的背后,有哪些原因?
四个维度的复盘价值:业务价值,团队价值,专业价值,延伸价值
3、擅用心理沟通合作:
1)同理心定义和两个步骤:
一种高效的沟通交流方式;辨识和反馈;案例:同理心辨识练习
2)同理心反馈的四个分段:
最低分:低效的沟通反馈方式;低分:没错,但也不怎么对的沟通反馈方式
高分:正确的沟通反馈方式;最高分:高明的沟通反馈方式
3)同理心反馈的练习应用:四种反馈方式的定义和标尺
案例:最低分和低分反馈方式练习;高分和最高分反馈方式练习
演练:依据同理心四种沟通反馈方式,结合工作生活典型场景,针对性演练
五、课程总结
1、课程回顾:“目标力——抗压力——协同力”三个模块核心要素
2、落地规划:从“定位、心态、效率”三个维度,提炼Q3行动规划
3、结语:相信我们在一起,可以创造任何奇迹
秉承必胜团队信念,塑造组织文化基因

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