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鞠佳:EAP员工心理关怀与情绪压力管理

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EAP员工心理关怀与情绪压力管理
培训师:鞠佳
课程要点:
²  3个层次:自我情绪了解冰山模型3个层次
²  9类方法:舒缓工作情绪自我调节9类方法
²  4种风格:性格特征各异侧重点的4种类型
²  6个工具:应对工作压力的实用6个小工具
²  4种思维:化解工作压力有效统筹的4种思维
²  10类场景:高情商的工作沟通的10类场景
²  6个层次:情绪表达思维升级的6个层次
学员群体:全体员工
课程形式:案例拆解+实践练习+理念植入+游戏模拟+情境演练
课程时长:1天
开篇介绍:EAP员工心理关怀
ü  优化情绪/提高积极性/增强自信心/处理人际关系/增强适应力等
ü  企业中不仅要靠硬件和制度,更要靠软性人文关怀
ü 激烈的组织变革中,面对的工作压力与日俱增
ü 通过工作中具体行动反馈,倒推缓解个体的情绪压力
一、情绪掌控:了解自我情绪和工作中掌控调节情绪技巧
1.对自我情绪的认知
ü  基本的五种情绪表现
ü  我在工作中的情绪特质如何?
ü  情绪的作用:人类从原始进化以来的基因需求
ü  大脑的三部分构成与情绪主体
ü  本能反应-情绪反应-理性反应
2.情绪商数,决定工作业绩的上限
ü 何谓情商?何谓情绪管理?
ü 工作中的协调更多靠情商
ü 对人员的协调,取决于情绪掌控
ü 智商决定了下限,情商决定了上限
ü 社会情绪管理,是职场中的必备素质
ü  案例:那些能力卓越却情商较低的人物
3.情绪冰山模型解析与情绪理解
ü 高情商沟通基础与聆听反馈法则
ü 怎样通过层层剖析,发现冰山下的情绪与需求?
ü 冰山理论:表层的浮于水面,深层的沉于水下,需要去发掘
ü 最表层:语言/行为——听得见,看得到
ü 半隐层:情绪/感受——需要去体察和发现
ü 隐藏层:需求/意图——通过感性结合理性的分析
4.觉察自我,懂得化解情绪
ü 人性共通点——标签化
ü 情绪化和大脑偷懒,是标签化的主因
ü 事物归因归类与完形心理
ü  觉察自我的角色变化:工作中我是怎样与他人沟通的?
ü  不带评价的观察,是人类智力的高级形式
5.舒缓情绪的自我调节方法
ü 自我观察法
ü 听觉舒缓法
ü 视觉感应法
ü 观想刺激法
ü 表达沟通法
ü 心理暗示法
ü 注意力转移法
ü 运动宣泄法
ü 情绪升华法
ü 练习感受:对自我情绪的调节的各种技巧
二、压力化解:工作中切实有效的应对压力措施方法
1.  工作压力的来源
ü 事务的繁杂为何让压力上升?
ü 面对难题,缺乏渠道,情绪难以释放?
ü 自我期望过高,持续地产生压力?
ü 自我缺乏有效的统筹手段和技巧
ü 压力表现面面观:争吵/辩解/竞争/嫉妒/蛮横……
2.不同性格色彩的处理情绪压力的方式
ü 团队游戏:通过4个岛屿选择,对自我性格进行认知
ü 红色性格:注重人际关系协调与团队氛围营造
ü 蓝色性格:对事务周密的思考与规划有序展开
ü 黄色性格:对目标的坚定追求与控制权力掌握
ü 绿色性格:对心态的平稳把握与秩序和谐安稳
3. 通过身心调整,进行压力舒缓
ü 如何为自己找到压力释放的通道?
ü 肾上腺素 VS 内啡肽分泌
ü 让大脑掌控一定的节奏感?
ü 如何通过身体的塑造,达到身心合一?
ü 压力如何能够转为动力?
4. 化解压力:有效的工作统筹方法
ü 做加法:高效积累日常碎片化时间,让压力无形散去
ü 做减法:减少过多频率的工作切换,不增加无谓的压力
ü  做乘法:换换脑子,调整聚焦,让压力随时转移
ü  做除法:大块切割,化整为零,把压力分解为小块
5. 战胜拖延症,让压力减半
ü 拖延症:每个人不得不面对的问题
ü 拖延症与大脑的行为决策原因
ü 如何用简单动作取代复杂动作?
ü 压力的来源:拖得越久,积聚得越多
ü 案例:如何通过一个日常事件发现拖延症问题改善
ü 解决拖延症公示:意愿动力/阶段量级
6. 日常帮助降低压力的小工具
ü 滴答清单APP:帮助你清空大脑堆积信息,释放压力
ü Atimelogger:记录工作中的事务,了解压力来源
ü 幕布文档:帮助梳理清晰繁杂的思绪,变得井井有条
ü 石墨工具APP:同时多人在线共同协作,减轻个人压力
ü 白噪音:通过声音产生大脑阿法波,本能降低压力值
三、提升情商:工作中的高情商表达和成员情绪沟通
1.工作中的高情商/非暴力沟通
ü 好好说话,好好聆听:让情绪和压力良性释放!
ü 所有的沟通现象背后,都隐藏着情绪表达
ü 沟通的不同对象,决定了不同的范式
ü 与上级的沟通——向上沟通的注意事项和以领导为核心的原则
ü 与同级、下级的沟通——横向沟通的情商技巧借力原则
ü 与客户的沟通——服务客户换位思考共情共鸣的原则
2.表达情绪关键步骤:S(state),客观陈述
ü 如何进行情商管理,自我觉察进行客观陈述问题?
ü 客观陈述 VS 主观评价
ü 例句分析:以下沟通表达是属于哪一类别?
ü 主观评价的用词特点/客观陈述的用词特点
ü 实战演练:现场进行沟通语句的拆解和练习
3.体察自己的感受:E(experience),表达感受
ü 低情商的沟通中,感受为何难以表达出来?
ü 感受的一些特定专用词语:开心/沮丧/愤怒/窘迫/压力……
ü 和情绪有关的内心活动,充分体会它们的意义
ü 潜意识里的自我保护情结,导致避免谈及感受
ü 将焦点转向外界他人,形成了一定的攻击性以自保
ü 怎样在职场沟通中正确地表达感受?
ü 误区1:有些表达是想法、而不是感受
ü 误区2:有些表达是判断,而不是感受
4. 我的需要如何让对方知晓?S(need),阐明需要
ü 符合人性:我们有着人性底层上的共同需要
ü 引起共鸣:相通的需要,将心比心,必然会引起共鸣
ü 生存感的需要:职场生存/吃穿住行/收入奖金惩罚……
ü 安全感的需要:环境适应/技能熟练/人际融洽……
ü 归宿感的需要:群体关系/团队氛围/他人评价……
ü 价值感的需要:自我认同/岗位愿景/晋升提拔……
ü 描绘出生动的场景再现,引发对方的联想和共鸣
5. 让工作压力释放:D(demand),提出请求
ü 在职场沟通中,如何才是一个清晰有效的请求?
ü 陈述-表达-了解-需要
ü 中国式传统语言 VS 西方式精准语言
ü 尽量客观有标准,避免笼统模糊的印象化语言
ü 实践练习:情境化的职业表达+事实的支撑+真诚的语气和眼神
四、转换思维:通过提升思维的方式,解决问题从而化解情绪压力
1.马斯洛五层次模型:认清自我职业阶段特征
ü 情绪层次1:员工的新鲜感——基本需求
ü 情绪层次2:员工的适应感——安全需求
ü 情绪层次3:员工的归宿感——社交需求
ü 情绪层次4:员工的价值感——价值需求
ü 情绪层次5:员工的突破感——实现需求
2.情绪冲突的六大层次模型:发现自己的情绪层次
ü 环境层:外界环境如何影响了我?
ü 行为层:导致我做出了什么行为?
ü 能力层:影响了我的什么能力?
ü 信念层:我内在的想法价值观是什么?
ü 身份层:我认为自己是怎样的一个人?
ü 系统层:我和这个世界的关系如何?
3.不同岗位职责属性的匹配工作特征管理
ü 岗位决定心态1:以结果为导向的工作特点
ü 岗位决定心态2:以过程为导向的工作特点
ü 岗位决定心态3:以素质为导向的工作特点
ü  业务部门vs职能部门:不同的思维框架下不同的工作特征
ü  从部门内部和外部分别不同的视角观察
ü  不同视角下的沟通侧重点,应对压力的不同方式
4.如何巧妙地设计工作,缓解压力?
ü  尽可能地游戏化、轻松化、非正式化
ü  不产生实质性的损失,但产生无形的压力
ü  团队氛围搞轻松,搞热闹,制造群众围观
ü  形成相互分享的知识机制
ü  尽可能的在事前,征得大家同意并自我承诺
5.良好工作网络对积极情绪的必要性
ü  群体行为/团体认同/氛围融洽/人际关系/软性环境
ü  正式激励奖惩 vs 非正式影响
ü  季度总结 vs 日常点滴
ü  核查统计 vs 随手自发
ü  硬性排名 vs 软性比较
ü 奖惩鲜明 vs 弹性渐进
ü 刚性化/严肃化 vs 轻量化/游戏化

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