盛渭滨:卓有成效的执行力

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卓有成效的执行力
前言:
职业人的使命就是在实现决策层既定目标的过程中:
把事情做正确(执行力)
可是为什么?
•     为什么工作指令的执行往往会走样?
•     为什么高层的真实意图,往往难以贯彻?
•     为什么策略相同,结果就是不同?
•     为什么目标任务的实现,总是要打折?
•     为什么职能部门应该自行解决的问题,总是要去找领导?
•     为什么管理总是“拉皮筋”、“打太极”?
•     为什么重复性的错误总是不断?
•     为什么总是“制度定一套,口头说一套,行动另一套?”
•     为什么大事往往坏在细节上?
•     为什么很多人总是在辛辛苦苦的忙碌,而不是在高效、正确的执行和管理?
本课程将从多个维度清晰解释和披露“执行力”的真相,以深入浅出的理论体系为引导,详实生动的案例为说明,全面提升职业人的执行力认知水平,打造高效执行的卓越团队。
l  课程时间:1-2天,6-12课时
l  授课方式:理论讲述50%+案例研讨30%+学员互动20%
课程大纲
一、为什么我们需要“执行力”?
l  执行的终极目的;
l  为什么执行难?
二、什么是“执行力”?
l  如何看待执行力?
l  执行力的定义;
l  案例:摩擦盘事件、奇怪的下班现象、长沙师范的招生故事
l  什么是“卓有成效的执行力”?
l  执行力低下的种种表现;
l  深入理解执行力。
三、提高执行力的核心工作:
l  目标管理——解决方向问题;
l  士气管理、教育训练——解决能力问题;
l  边际管理——解决传递效率问题;
l  执行传递的三大要领
四、树立两个理念:
l  坚决执行、马上行动——服从;
l  不看错不错,只求好不好——结果导向。
五、革除四大陋习:


l  讲过了;
l  我不会;
l  不可能;
l  找借口。


六、强化十大能力:


l  服从力;
l  沟通力;
l  计划力;
l  配置力;
l  教导力;
l  监控力;
l  激励力;
l  纠防力;
l  应变力;
l  行动力。



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