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在工作中学习，在学习中成长 ——从优秀到卓越：新员工职场适应与发展 课程背景： 随着新生代员工进入职场，管理者发现以往的激励手段往往效力减弱，新生代员工具有着互联网的人格特质，比如他们好奇、个性、自由、具有创造性，但同时，也有一些新员工有抗压能力差、责任心较差、“任性”等特点，当这些特质需要与强调纪律、规范、权责的组织融合时，往往又会产生不适应状态，新员工往往缺少成熟的应对能力，而是选择“一言不合就离职”等所谓的“个性”方式，从职业生涯角度看，这种方式往往浪费了职场新人大量的时间成本，也难以建立成熟的能力资本。 对于职场新人来说，学习与工作对每个人来讲，就如同鸟之两翼，车之两轮，若想事业有成，两者不可偏废其一。万物皆有可学，事事皆有学问，在工作中，生命才能不断完善，在学习中，自身才能不断得到成长。在工作中学习，在学习中成长，从中找到了自信、自尊，也品尝到了成功的快乐和喜悦。 工作的汗水放射着事业的光芒，学习的年华里洋溢着人生的欢乐。在工作中不断学习、在学习中不断成长，在成长中不断升华。 本课程通过帮助新生代员工，理清职场不适应状态，帮助他们主动接纳和处理自己的信念，以积极的状态投入职场，通过成为一个合格的职业人，让他们学习与工作彼此呼应，相得益彰。 课程收益： 1. 帮助学员掌握工作中学习与学习中成长的职业能力； 2. 通过培训，理解职业化素养训练和提升的基本流程和方式方法； 3. 帮助学员掌握职业生涯规划目标地制订与分解、行动追踪与调整； 4. 帮助学员培养自己坚忍不拔的毅力、不断进取的精神等； 5. 帮助学员提升对职业化能力的认识，帮助学员生活和工作中更加优秀； 课程时间： 标准版：半天或1天，3.5或6小时； 完整版：2或3天、6小时/天； 课程对象：企业中层管理者； 课程方式：主持式授课+案例分析法+讲授与角色扮演法+头脑风暴法+游戏法； 课程大纲 第一讲：成长路上一路潜行——在工作中学习 一、学会做人，做人是做事的前提 案例：世界是年轻人的，年轻人是八九点的太阳； 1. 与人为善，坚守人格第一 2. 虚怀若谷，学会以退为进 3. 懂得赞美，乐于成全他人 案例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为； 4. 居安思危，警惕骄奢淫逸 5. 吃亏是福，智者取舍有度 6. 善于思考，从不哗众取宠 案例：小张的表达，源自平时的好习惯 二、学会规划，目标高远才能成就远大 1. 目标明确，才能少走弯路 2. 心无计划，就会错失成功 4. 稳步前行，学会分割目标 5. 目标虽定，还要不断修正 6. 心有多大，世界就有多大 三、在工作中学习，让成就绽放 案例：职场学习的法则，理解721比例 1. 勤于学习，努力提升自我 2. 挥洒热情，积极投入工作 3. 飞扬智慧，带着思想工作 4. 以勤补拙，笨鸟也能成功 5. 尽职尽责，才能尽善尽美 6. 天道酬勤，付出必有回报 第二讲：积极成就自我——塑造我们的阳光心态 一、心阳光——心态是最伟大的力量 1. 积极的人和消极的人 2. 关注圈与影响圈 3. 失去太阳，拥抱星星 4. 想法与结果 5. 过去不等于未来 6. 心想事成与求则得 二、新阶段——塑造学习心态八技巧 1. 翻面技巧 2. 发挥你的成功因子 3. 简化：心会跟爱一起走 4. 隔离：让负面情绪与您无缘 5. 把积极心态给予他人 6. 看好自己 7. 制定合理的锻炼计划 8. 确立明确的工作目标 第三讲：职业地图——从校园到职场，职业生涯纵览 一、从校园到职场转变的挑战 案例：小王的职场失语症； 1. 天之骄子与职业人士 2. 职业选择的五个阶段 3. 职业发展的六大障碍 4. 职场不成熟的负面影响 案例：频繁跳槽的职业生涯问题是什么？ 5. 频繁跳槽的危害分析 二、职业心态影响与跳槽分析 案例：小王的工作心态与离职建议； 1. 职业心态决定职业人生 2. 职业心态的挑战与控制 研讨：您选择跳槽的职业状态如何？ 引入：互动游戏职业梦想图 3. 何谓职业生涯管理？ 4. 为什么我们需要职业生涯管理？ 5. 职业生涯管理的四大技巧 u 行动之前先思考 u 框架搭建要迅速 u 提升能力是支柱 u 组织沟通是要点 三、正确的时间做正确的事——职业生涯三阶段 1. 职业生涯三阶段：生存期、发展期、自我实现期 2. 生存期及发展期常见职业误区 3. 生涯各阶段之间的关系 4. 生涯各阶段的工作任务 四、职业人与职业素养 案例：小王的职业生涯问题是什么？ 1. 职业素养的定义 2. 职业素养与职业道德 3. 职业素养的五大基本价值 4. 职业时代，企业对人才的职业化要求 案例：工作年年总结，职业化总结年年； 5. 培养职业素养人才 6. 职业素养与四类人 研讨：您的职业素养如何？ 第四讲：一流员工的十大职业素养； 案例：十年之后，我们来相会 1. 职业素养的三大基本原则 a) 术业有专攻 b) 处事有追求 c) 举止有方寸 2. 一流员工的十大职业素养 案例：在职业素养提高上，您的规划是什么？ 第五讲：在学习中成长——职业能力提升计划 一、职业能力三核 1. 能力三核之能力结构：看清未来努力方向 2. 能力三核之可迁移性：知道工作的意义，踏实工作不挑活 3. 能力三核之竞争顺序：认真仔细，不倦怠 4. 能力三核之一专多能零缺陷：主动沟通，主动反馈，主动成长 现场练习：填写本岗位的能力三核 二、能力管理矩阵 1. 初入职场的能力管理策略 2. 如何将能力提升与岗位任务对接 三、常用的职业技能 1. 时间管理 u 定义 u 案例 u 知识导图 2. 计划管理 u 定义 u 案例 u 知识导图 3. 目标管理 u 定义 u 案例 u 知识导图 4. 高绩效沟通 u 定义 u 案例 u 知识导图 5. 高绩效执行力 u 定义 u 案例 u 知识导图 6. 问题解决与分析 u 定义 u 案例 u 知识导图 7. 管理者与领导力 u 定义 u 案例 u 知识导图 第六讲：做一个勤学，正直的职业人 一、职业三要素：兴趣，能力，价值观 1. 职业发展三要素关系 2. 职业三要素与职业情绪的关系 二、常见职业情绪 案例分析 1. 职业情绪之厌倦：心理机制及具体表现 2. 职业情绪之焦虑：焦虑的心理机制及具体表现 3. 职业情绪之失落：失落的心理机制及具体表现 三、职业情绪处理方案 1. 从悦纳到改变：职业情绪处理三步走 1）倦怠的三个应对策略 2）焦虑的三个应对策略 3）失落的三个应对策略 四、成熟职业人的心智模式 1. 受害者模式与掌控者模式 2. 积极心态之掌控者模式的塑造 五、在学习中成长，在成长中成熟 1. 自己是最好的老师 2. 进取是最好的成长 3. 成熟是终极的魅力 案例：魅力人生，你我同在 课程总结： 1. 本课程知识结构的思维导图 2. 本培训的知识点梳理 3. 考核试卷与案例研讨
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