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王贺:立价值、建内容、博出彩 ——国企公文写作能力提升

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立价值、建内容、博出彩
——国企公文写作能力提升课程大纲
【课程背景】
公文是单位实施领导、履行职能、处理公务具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。
然而,在日常公文写作工作中,写作工作量大、要点把握不准、反复修改,是“笔杆子”们经常遇到的问题。按照规范标准进行公文写作工作,仅仅是基础标准,要想让公文起到更大的作用,需要在写作方法上做进一步探究。
【课程收益】
1、掌握工作汇报与工作总结的系统化思路;
2、提升学员在公文材料撰写工作效率;
3、增加学员撰写材料时对工作意图和内容主旨的把握能力;
4、帮助学员在材料中更好的呈现工作内容和亮点。
【课程对象】
国企各职能/业务部门兼职公文写作人员、办公室/党群部门人员。
【课程时长】
半天(3小时)。
【课程大纲】
一、立价值——整理识别材料,并建立整体目标思路
1、整理识别现有信息
①区分事实与观点;
②识别材料框架;
③一句话体现主旨内容和框架;
2、建立目标和思路
①三步实现换位思考;
②前言体现材料价值;
③材料主题的正确写法;
二、建内容——材料内容符合系统化要求
1、凸显内容重点和条理;
①结论先行的作用;
②框架上下对应;
③内容分类合理;
④顺序安排恰当;
2、框架逻辑:传统“三段论”的四种变化
①引申性变化;
②增减性变化;
③创造性变化;
④组合性变化;
三、博出彩——用亮点包装使内容锦上添花
1、数据支撑亮点
①数据加工的三种方法;
②转换维度扬长避短;
2、六种小标题结构--呈现亮点
①措施;
②成效;
③经验;
④问题;
⑤措施+目的;
⑥原则+措施+成效;
3、视觉呈现与整体内容包装
①找到模块之间的逻辑关系;
②数字与文字提炼的包装;
③引用与类比的包装。

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