如何维护员工的心理健康 讲师:张砾匀
课程背景:您有如下的困惑吗? 1. 有时控制不了情绪,总把事情往坏处想? 2. 不知怎么跟同事相处才是正确的? 3. 有时看着什么都不顺眼? 4. 有时怀疑自己是不是心理健康水平下降? 5. 看到一些不能理解的事情或人不知他们是正常还是异常的? 6. 有时感觉人生没有意义? 7. 希望自己能够轻松快乐生活却总也做不到? 8. 不知道怎样做才能维护自己的心理健康? 本课程在老师一万多小时咨询经验上的基础设计,在通俗易懂,轻松快乐的学习氛围中,带领大家解决这些困惑,学习维护心理健康的技巧。 课程目标:通过本课程的培训,大家的收益是: 1. 了解心理健康的内涵和标准 2. 了解影响心理健康的因素 3. 掌握两种自我测评量表 4. 掌握维护心理健康的技巧 课程对象:全员 课程时长:6小时 课程大纲: 第一章:心理状态测试 一、当今社会人们的心理状态 1.朱德庸老师《大家都有病》 2. 焦虑症 3. 抑郁症 4. 双相情感障碍 5. 睡眠障碍 6. 职场中常见的七种心理问题 二、心理状态测试 1. 心理健康状态测试 2. SAS测试 3. SDS测试 三、影响心理健康状态的要素 1. 生理因素:疾病、特殊时期、遗传或者先天因素等 2. 心理因素:原生家庭的影响、不良的情绪、压力、不良的关系等 3. 社会因素:家庭关系、经济状况、社会环境等 四、心理状态的五种状态 1. 情绪 2. 一般心理问题 3. 严重心理问题 4. 神经症 5. 心理障碍 第二章:抑郁症的形成及预防 一、抑郁症的形成因素 1. 遗传及特殊情况的生理变化 2. 成长过程中的创伤 3. 习得性抑郁 二、抑郁症的表现特征 1. “三无” 2. 自责自罪 3. 自杀的想法及行为 三、抑郁症的预防及治疗 1. 视频赏析:《抑郁症---黑狗》 2. 心理咨询 3. 心理治疗 4. 药物治疗 5. 电疗 第三章:焦虑症的形成及预防 一、焦虑症的形成因素 1. 先天因素(四种先天气质和四种性格) 2. 压力 3. 创伤 4. 病理性焦虑 二、焦虑症的表现特征 1. 情绪症状 2. 植物神经症状 3. 运动性不安 三、焦虑症的预防及治疗 1. 运动及冥想 2. 心理咨询 3. 心理治疗 4. 药物治疗 第四章:如何找回好睡眠 一、现代人的睡眠状况 二、你是否失眠了? 三、造成失眠的主要因素 四、如何找回好睡眠 1. 抱西瓜压气球 2. 穴位按摩 3. NLP调整睡眠技巧 第五章:如何维护心理健康 一、心理健康的内涵及标准 二、关系即世界:建立良好的关系 三、健康的生活方式 四、健康的饮食搭配---肠脑 五、跟原生家庭和解 六、自我整合技巧 结束语:心理健康决定着一个人的幸福感受!
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