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郭峰民:卓越执行力课程简介

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卓越执行力课程简介
课程背景
企业的发展壮大,需要管理干部的快速成长;面对越来越激烈的市场竞争,需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部,尤其是新任的主管经理,从专业岗位转换为主管经理后,对管理工作及管理角色的认识不到位,管理工作片面而被动,没有真正把管理的责任担当起来。有些中层管理干部虽然具有管理意识,但缺思路,缺方法,缺动作,管事带人效果不佳,事情没做好,人员没留住,团队不成型,积极性不高,凝聚力不够,归属感不强,干部自身忙而累,累而烦,久而久之麻木倦怠!
MTP中层管理技能课程帮助管理者系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,理解人事管理的相辅相成,分析问题,梳理思路,探讨方法,演练工具,帮助缩短中基层干部的成长周期,减少管理失误,提高管理效率,以适应市场竞争形势和企业的快速发展!
课程目标
1、学会组建团队,理解团队的协调配合
2、学会团队的明确分工基本标准及步骤
3、掌握领会领导者的五大行为和十大使命
4、建立人生的必备信念和正能量
5、学会沟通分享表达的基本能力
6、掌握达成目标的两大精髓
7、让学员当众感恩公司感恩领导感恩团队
8、提升团队的凝聚力和向心力
9、掌握卓越与平庸的两种思维模式
10、掌握实现自己价值最大化的万能公式
课程时间:
3天18小时
课程对象:
企业高中基层及所有员工
课程形式
讲授法,体验法,小组讨论法,案例分析法、视频教学法等
课程大纲
序:学习四决
一、团队
      本讲目的:让学员深刻领会团队协作重要性;让学员掌握分工协作的关键点;让学员自己领悟卓越团队的共性特征。
1、团队两大要素
2、卓越团队精神
       3、团队风采展示
       4、分工协作关键
       5、体验:分工协作
       6、学员分享
       7、大型体验:卓越团队共性特征
       8、学员分享,老师引导
二、领导
      本讲目的:让学员明白领导者的核心;让学员理解领导的两大任务;让学员自己领悟领导者的角色;让学员感悟领导的五大行为和十大使命,并运用实践。
1、领导者的核心
2、领导两大任务
3、故事案例分享
4、领导角色定位
5、领导五大行为
6、领导十大使命
7、大型体验领导
8、学员分享研讨
三、自己
本讲目的:让学员感悟人生的当下结果都是自己的思想呈现;让学员充分理解信念系统的打造;让学员对信念系统的每个环节进行体验感悟;让学员理解领导者的艰难并与领导者同舟共济,提升团队的凝聚力和责任担当;同时感恩公司感恩领导感恩家人。
1、人生之负能量
2、思想决定结果
3、信念系统体验
4、人生成长法则
5、目标建立步骤
6、大型体验责任
7、学员分享感悟
8、感恩体验环节
9、相亲相爱一家人
四、能力
本讲目的:让学员掌握人最基本的沟通能力,学会表达,学会公众演说;让学员通过故事分享执行的定义,并学会执行的两大工具。
      1、沟通
         沟通目的
         沟通手段
         沟通基础
         说服三大方式
         思想情感表达
         现场演练体验
      2、执行
         时间四大象限
         时间管理工具
         管理之PDCA
         执行案例分享
五、毕业典礼
本环节目的:激发学员荣誉,让学员收获荣誉,感恩公司,感恩一切。
1、团队第一名颁奖
2、卓越领导者颁奖
3、学员毕业证颁奖
     课程所需道具:白板一块(1.5米宽)、白板笔蓝、黑、红各一盒,大白纸15张,眼罩每人一个,气球一包,一次性水杯10个,3米长直棍,木板(老师准备)优秀学员奖励礼品(举办公司自定),主持人兼助教一名,放音乐一名。

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

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