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刘峰松:工作总结与汇报技巧

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工作总结与汇报技巧
针对痛点
v  不知道如何总结工作。经验无法推广,错误一犯再犯
v  汇报工作只谈做了什么,不知道总结、固化知识
v  不知道如何通过总结提高
v  下属总结与汇报不到位,领导身累、心累
培训后感受与关键收获
v  感受:应该有“做好事、成就人”的做事处人的心态
v  知道:工作汇报是一种常态的、日常的工作;
²  知道:工作汇报不是做完工作以后才有的工作;
²  知道:工作总结与汇报有必要的结构化的内容;
²  知道:汇报工作不仅是要说“做了什么”,还要“说问题、找原因、提方案、做预估、评价人”。
v  掌握:结构化地进行工作总结、汇报的方法
v  掌握:工作汇报的语言技巧;
v  掌握:工作总结、汇报的书面格式
授课对象
l  各阶层员工
课程时间
1天×6小时/天=6小时
课程形式
讲授法,讨论法,问答法,实操法,案例分析法
课程大纲
分享与分析
v 本质上我们与上司是什么关系
v 领导给下属交代完任务后,会关心什么
v 我们为什么要向领导汇报工作
v 对于不同的领导,您汇报工作的方式都一样吗
v 您是如何汇报工作的
v 我们为什么要做工作总结
v 我们总结时都说些什么
v 您做总结会跟谁沟通
v  工作汇报与工作总结概述
u  工作汇报的种类
l  综合报告
l  专题报告
l  述职报告
l  随机汇报
u  工作汇报的基本作用
l  知会进程
l  告知结果
l  申请资源
l  警示风险
l  建议变更
l  人事调整
l  印证标准
l  确认依据
u  工作汇报的连带效果
l  表现职业技能
l  表现职业心态
l  表现职场关系
l  表现职业道德
l  表现团队能力
u  工作总结的目的
u  工作总结的作用
u  工作总结的种类
v  工作汇报的要领
u  角色得当
u  时机恰当
u  场合适当
u  资料详实
u  准备充分
u  有问有答
u  客观真实
u  聚焦要点
u  首提关重
u  结果在先
u  说明缘由
u  提供方案
u  关注互动
u  资料备案
u  对应任务
u  感激外援
u  检讨自我
u  寻求指示
v  工作汇报的相关角色
u  职场角色
u  事件角色
u  情感角色
u  传播角色
v  工作汇报的时机
u  过程节点
u  发现风险
u  出现问题
u  应对讯问
u  遇到干扰
u  工作结束
v  不适宜做工作汇报的时机
u  准备外出
u  处理急要
u  情绪不好
u  身体不适
u  外人在场
u  闭关沉思
v  工作汇报的场合
u  专题会议
u  综合会议
u  公司例会
u  OA
u  当众汇报
u  私下汇报
u  组团汇报
v  工作汇报的内容
u  工作进程
u  存在问题
u  团队表现
u  结果预期
u  解决方案
u  知识收获
u  团队评价
u  员工评价
u  员工发展
v  工作汇报媒介与载体的使用
u  语言——从何说起;5W3H、
u  语态——认真、专注、诚恳、平和、清晰、尊重
u  身姿——端正、稳重、互动、
u  图表——图表化有助于理解与记忆
u  文书——重大事项必须有书面汇报。
u  工作汇报的印证资料——准备好工作记录性文件以备领导查看。
v  工作汇报的结果记录
u  工作汇报的文书写作要领
u  邮件的写作要领
u  工作记录性表单的填写
u  笔记的记录与确认
v  工作汇报常见问题
u  缺乏重点
u  恣肆奔放
u  跳跃发散
u  言之无物
u  浅尝辄止
u  虚妄臆断
u  揽功诿过
u  夸大事实
u  掩饰过错
v  工作总结的方法
u  工作总结的时机
u  工作总结与协作沟通
u  工作总结与工作计划的衔接
u  工作总结常见结构
u  工作总结用表格推荐
v  计划与总结的问题举例示要
u  限于事务,不顾战略
u  支离破碎,缺乏连贯
u  闭门造车,脱离团队
u  含糊期艾,不知所云
u  简单罗列,了无方案

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