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从移植创新到巨创新 ——系统化的创新方法与技术训练 【主题导语】 Ø 移植创新就是创造性模仿 Ø 巨创新就是颠覆式创新 【课程特色】 Ø 理论联系实践：再好的理论，不能实际应用，也没有任何作用。本课程是潘老师在多年实践工作的基础上，升华到系统理论的高度，再次回到实践，用于指导实践。 Ø 操作性强：在深入理解的基础上，提炼、总结、归纳大量教学工具与模型用于实际操作。 Ø 生动活泼：理论讲授、案例研讨、角色扮演、互动游戏、培训视频，集“体验式、教练式、知识性、趣味性和实战型于一体”的教学培训方式，学员在轻松愉快的氛围中得到提升。 【课程对象】 企业中高层人员、技术创新人员及行业精英。 【课程学时】 1天，6课时。 【课程师资】 l 潘老师是组织行为学、创新与系统思维研究专家 l 清华大学EDP总裁班和政府领导干部班授课教授 l 中国管理科学研究院客座教授 l 北京元年管理科学研究院高级研究员 l 二十年专注于企业及组织发展与人才培养 【课程大纲】 第一讲系统化的创新思维从克服惯性思维开始 1、什么是惯性思维 2、惯性思维的表现 （1）简单复制过往经验去推断未来 （2）用已知结果得出单一原因 （3）认为事物的发展变化是匀速的 （4）认为单一因素即可导致某一结果 （5）将局部结论直接用于整体 案例研讨：惯性思维与路径经验依赖 第二讲系统化的创新思维需要突破路径经验依赖 1、惯性思维就是线性思维 2、真实的非线性世界 3、如何突破固化思维 （1）对线性思维倾向保持敏感认知 （2）学习并实践系统思维 （3）从整体入手进行思考 （4）用动态代替静止 （5）用多因素代替单因素 （6）找到整个系统的“杠杆点” 互动研讨：系统创新思维实战训练 第三讲 系统化的创新思维必需五项训练 1、创新思维训练一：超越自我 Ø 自我知觉 Ø 自我态度 Ø 自我人格 Ø 自我学习 自我认知训练游戏 2、创新思维训练二：改善心智模式 心智模式与潜意识 Ø 学习训练 Ø 文化熏陶 Ø 信念坚守 Ø 语言灌输 案例研讨：如何改善心智模式 3、创新思维训练三：建立共同愿景 Ø 团队激励 Ø 团队信任 Ø 团队领导 案例研讨：三个石匠 4、创新思维训练四：团队学习 互动研讨：行动学习 5、创新思维训练五：系统思考 Ø 敢于提出异议 Ø 角色扮演 Ø 辨证标准 Ø 换位思考 Ø 建设性辩论 Ø 团队分散性投票 Ø 征求外部意见 第四讲系统化的创新工具方法与技术训练 1、第一步：定义问题 2、第二步：分解问题 3、第三步：划分优先级，适当取舍 4、第四步：制定工作计划和时间表 5、第五步：分析问题 6、第六步：综合分析 7、第七步：归纳结论，阐明观点 分组实战练习：运用创新工具方法和技术解决工作中的实际创新问题 课程总结
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