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曲海缔:思维导图——激发大脑无限潜能

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思维导图——激发大脑无限潜能
课程背景:
在当今全球化、数字化快速发展的大背景下,我们处于知识经济时代,新的知识和技术不断涌现,信息爆炸。传统线性思维难以应对大量信息,无法满足高效学习和工作需求。快速变化的市场环境和激烈竞争也要求更灵活高效的思维方式。
思维导图作为可视化思维工具,对企业作用重大。在项目策划中能清晰呈现任务,明确分工和时间节点,提高执行效率。团队协作时可促进交流合作,激发创造力。还能用于市场分析和战略规划,整合信息,找出机会和风险,制定合理战略。
因此学习思维导图能够开启大脑潜能,提升个人能力,助力企业发展。思维导图作为可视化思维工具,具有重大价值。它系统教授绘制和运用方法,让学员掌握高效思维方式和工作方法;通过实例和练习提升学员的思维能力和创造力;培养学员的问题解决和决策能力;促进学员交流合作,分享经验见解,共同进步,为个人成长和企业发展贡献力量。
课程收益:
● 掌握思维导图的核心理论和绘制技巧,能够独立绘制高质量的思维导图
● 提升学习效率,学会用思维导图进行课程笔记、阅读笔记和记忆强化,快速掌握知识要点
● 增强工作能力,将思维导图应用于项目管理、会议记录和问题解决,提高工作绩效
● 激发创意和思维拓展,打破思维定式,培养创新思维和系统思维能力
课程特点:
● 理论与实践相结合,注重实际操作练习,让学员在实践中掌握技能
● 案例丰富,通过大量的实际案例展示思维导图的应用场景和效果,便于学员理解和借鉴
● 互动性强,课程设置了多个互动环节,鼓励学员积极参与讨论和分享,促进学员之间的学习和交流
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:校招应届生、主管、企业管理者以及对思维导图感兴趣的员工
课程方式:课堂讲授+案例分享+实践操作+小组讨论+互动答疑
课程大纲
第一讲:基石篇——认识思维导图
一、思维导图的起源
1.东尼・博赞的发现
视频播放:央视对东尼·博赞先生的专访
2. 思维导图在不同领域的发展历程
1)教育领域:将复杂知识体系化、可视化
2)商业领域:用于项目管理、团队协作、决策等
3)个人成长领域:用于时间管理、目标设定、问题解决等
二、思维导图的原理
1. 大脑思维VS思维导图
1)大脑思维模式:放射性
2)思维导图结构:与大脑神经网络相似
2. 左右大脑
1)左脑优势:逻辑、语言、分析
2)右脑优势:形象思维、创造力、空间感知等
练习:左右脑协同挑战练习
3. 思维导图绘制
1)右脑创造力:不同颜色、图形和符号
2)左脑逻辑力:关键词选取和分支排列
练习:周末去哪里玩?
第二讲:技巧篇——思维导图绘制
一、工具选择
1.传统手绘
2. 思维导图软件盘点
1)MindManager:模板和主题丰富、强大协作功能、良好的系统兼容性
2)XMind:界面美观、多种图表类型、支持跨平台使用
3)FreeMind:免费开源、操作便捷、跨平台支持
练习:带大家手把手试用三个软件,体验核心功能
二、核心要素
1.中心主题确定的2个原则:明确性、启发性
2.分支绘制的3个规则
——向外辐射、简单明了模拟大脑、颜色区分
3. 关键词选取的3个方法
1)避免使用过于复杂的句子
2)具备代表性和概括性
3)在分支上方
三、绘制步骤
1.从中心主题开始绘制
2.逐步添加分支和子分支
3.合理运用颜色、图形和符号
练习:读书笔记拆解
案例:通过思维导图提升日常工作效率
四、美化与优化
1.视觉吸引力的3个方法
——添加丰富色彩、巧妙使用图片、层次区分
2.常见的3个绘制误区
——分支过杂、关键词冗长、颜色花哨
练习:绘制一个职场技能提升清单
第三讲:应用篇——思维导图的工作中运用
一、项目管理
1. 项目流程规划的3个步骤
——项目启动阶段,使用思维导图绘制项目的整体框架和流程
1)中心主题:项目名称或目标
2)分支:从中心主题出发,向外辐射多个分支,分别记录各个阶段和任务
3)关键词&颜色区分:根据关键词内容添加子分支,用不同颜色符号标记不同任务和阶段
2. 分配任务、明确责任
——分支写下团队成员名字及负责任务
3. 监控项目进度的3个注意事项
1)记录项目进展:用不同颜色和符合标记已完成和未完成
2)及时调整资源分配:根据思维导图中进度情况及时调整资源分配,确保项目顺利进行
3)及时发现问题和风险:监控项目进度及时发现问题,采取相应措施,确保项目顺利完成
练习:组织一场公司年会
二、会议记录
1. 快速记录会议要点的4个步骤
1)中心:会议主题或议程
2)分支:向外辐射多个分支,记录不同议题和观点
3)关键词:基于关键词内容添加子分支,用不同颜色和符号标记不同议题和观点
4)快速记录:避免信息遗漏,方便整理回顾
2. 梳理会议决策和行动方案的2个注意事项
1)决策和行动方案分别记录在不同分支
2)明确责任人和时间节点
练习:结合近期召开的一场会议进行思维导图梳理
三、问题解决
1. 运用思维导图定义问题本质
1)解决问题的第一步:厘清问题
2)确定中心主题:问题名称或描述
2. 运用思维导图分析问题
方法一:5Why问题分析法
练习:运用5Why问题分析法进行实际问题分析
方法二:鱼骨图使用
方法三:鱼骨图与思维导图结合
a分支:用关键词写下不同原因
b子分支:原因的下一层分解
3. 寻找解决方案,评估可行性
1)从问题不同方面出发,提出不同解决方案
2)对不同方案进行评估,分析可行性和优缺点
练习:销量下滑谁之过?
第四讲:进阶之路——思维导图与思维拓展
一、激发创意
1. 头脑风暴
1)多元化背景:邀请不同背景人员参与
案例:以策划新产品营销活动为例,邀请市场人员、设计师、工程师、销售人员等共同参与
从不同角度思考问题产生创意
2)多样化角度:用思维导图记录新创意
——时间角度、用户角度、竞争角度、技术角度
2. 可视化特点
1)呈现创意元素间的关系
2)增强可视化效果
——用不同颜色、形状和符号区分不同类型创意
3. 打破思维定式
1)从问题反面出发
举例:从“如何提高产品销量”反推“为什么产品销量不好”,找出问题根源制定解决方案
2)从未来角度出发
举例:想象未来市场趋势、用户需求和技术发展构思创新产品或服务
3)从不同角色视角出发
举例:从用户、竞争对手、合作伙伴等角度绘制,寻找创新突破点
二、逻辑思维训练
1. 积累信息找关键
1)镜头转化法
2)按部就班法
3)提炼核心要素法
2. 归类分组
1)二分法
2)二维矩阵法
3)常见模型
4)MECE:不重叠、不遗漏
3. 逻辑排序
1)时间顺序
2)结构性顺序
3)重要性顺序
练习:策划一场独特的公司团建活动
课程回顾:思维导图的理论知识总结、绘制技巧和应用方法回顾
案例分析:展示优秀思维导图案例、分析其优点和应用场景
课后拓展:推荐相关学习资源、鼓励学员在日常生活和工作中持续应用思维导图

使用道具

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