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90后管理者的卓越领导力 课程背景： 中国企业管理者中的绝大多数，既没有经过成熟规范企业的洗礼，也没有在商学院的系统学习经历，基本上是依靠“摸着石头过河”的方式，伴随着企业的发展而成长进步，所以时有管理者缺乏领导力将企业带入困境的现象发生。我们知道，"兵熊熊一个，将熊熊一窝"，领导者是组织成长、变革和再生的关键因素之一，领导就是领导者引导团队成员去实现目标的过程，这个过程中持续伴随着领导者的领导力。 领导强则团队强，领导弱则团队弱。在当前急剧变化的市场环境中，卓越的领导力对于企业的生存与发展至关重要。新时代，领导者面对复杂多变的环境，需要更高远、宽广的眼界，更迅速、准确的判断力，以及更全面、有效的影响力。因此，要战胜企业发展过程中一个接一个的新的挑战，就必须完成管理者从“业余选手”向“职业选手”，从传统管理者向现代领导者的逐步转变。 课程收益： ● 通过深入分析学习领导力案例，掌握领导力的本质，积极提升自己的影响力 ● 掌握影响员工行为的沟通技巧，激励员工变“要我干”为“我要干” ● 了解管理与领导的区别，总结领导力的来源，学习掌握领导力21法则 ● 了解四类领导风格的利弊，并塑造适合自己的领导风格 ● 了解管理与领导的区别，掌握不同领导风格的利弊，积极塑造适合自己的领导风格 ● 基于系统领导力的思维习惯、行为习惯，大幅提升领导者的“领导力绩效” ● 学会针对不同的人采用不同的领导方法，运用授权及辅导让下属工作更有激情 ● 运用授权辅导，引导下属阶梯式成长，通过践行领导力法则，让下属工作更有激情 课程时间：1天，6小时/天 课程对象：企业中层管理者，90后管理者 课程方式：主持式授课+案例分析法+讲授与角色扮演法+头脑风暴法+游戏法 课程大纲 第一讲：领导力的本质与内涵 导入：企业管理中的挑战与困惑 案例分析：您愿意追随哪种管理者？ 一、管理者与领导者的区别 1. 管理与管理者 案例分析：张总的困惑 2. 新时代，走向领导者 案例分析：张总，从困惑到蜕变 第二讲：领导力的组成 一、管理者的修炼 研讨会：管理者与领导者 二、领导力的组成 1. 专业知识 2. 管理技巧 3. 领导能力 研讨：您认为领导力组成中哪个因素是关键？ 三、领导类型 案例：你是哪一种领导者？ 1. 支持型领导 2. 指导型领导 3. 参与型领导 4. 成就型领导 第三讲：情景领导的案例分析 情景一：你喜欢哪种领导方式？ 情景二：给您一个机会，您会做巴顿将军吗？ 情景三：蜜一样的批评：像魏总一样跟下属沟通 情景四：富有人情味的A总，最好的选择是？ 情景五：新来的部下，您的沟通之道？ 情景六：专业能力强的小姜，总是犯错不断，怎么办？ 案例研讨与总结——您的领导力优势与弱势！ 第四讲：领导力的知识结构体系与逻辑 一、领导力的知识结构 1. 领导情景 2. 领导知识 3. 领导行为 4. 领导过程 5. 领导能力 二、卓越领导的三大核心基因 1.以身作则 （1）榜样的力量 （2）以身作则如何做 2.共启愿景 （1）愿景五要素 （2）愿景实施的七问 3.锐意创新 （1）创新是领导者的第一天职 （2）领导者激发企业微创新的方法和路径 （3）领导者与优秀企业的创新突破与方法 课程总结： 1.本课程知识结构的思维导图 2.本培训的知识点梳理 3.考核试卷与案例研讨
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