王晶晶：直播培训的授课技巧

课程大纲

课程名称	《直播培训的授课技巧》
课程类别	内训师培训课程
课程背景	培训的网络化已然成为一个必然的趋势，作为企业培训管理者，或是个人培训师，直播培训对于我们而言都必须快速转型完成自我赋能，但是目前而言我看到的市面上很多的直播课程仍然是良莠不齐的，很多老师还没有适应这种新的工具和新的培训方式，如何在融入直播技术的前提下，又要做到与娱乐化直播有所区别，体现培训本身的专业性。这套课程，是目前市面上最前沿、最系统的直播教学指导课程，是TTT培训师的线上教学版。
课程目标	（3-5条） 1. 了解真正的直播培训教学的定义和特点 2. 掌握直播教学中的CLOSER模型 3. 提炼直播教学中的互动引导技巧 4. 全方位提升直播讲师的个人素养，为直播加分
课程特色	真正落地的直播教学实训课。从四个维度360度多方位解析、层次清晰、亮点突出。多场景直播互动的立体示范与模拟练习，充分运用到行动学习促动理念，让学员更有参与感与习得感，平均每10分钟一个感官刺激点，符合直播教学课堂特点，让学员深度共创一场高质量的直播教学。
适用场景	1. 适用对象：企业内训师/企业管理培训者/个人知识付费分享者培训 2. 适宜人数：公开课不设上限，小班课25人为宜。 3. 授课形式：线上，培训平台可根据培训需求调整
授课时长	最短：60分钟	最长：120分钟
课程大纲	章节	知识要点	教学设计
	直播教学的课堂设计	1. 直播教学的定义 2. 直播教学的交互模式 3. 直播课设计的四大原则	讲授、示范、开放式互动
	直播教学的CLOSER模型	1. 什么是直播中的互动技巧 2. CLOSER模型的分解与练习 3. 六大引导技巧分享与实操	讲授、示范、实操检验，随堂测试
	一个“主播”的自我修养	1. 直播间打造要素 2. 直播平台对比分析 3. 主播的个人素养提升	图片、音频、视频分析

王晶晶：直播培训的授课技巧

王晶晶老师主页

王晶晶老师的相关内容