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《计划管理——MTP管理技能提升训练》 课程背景： 任何一个职场人士都需要达成自己计划的绩效，从而保障组织目标的实现。企业里面有计件的工人，也有计时的工人，计件的工人积极性会比较高，因为计时的工人没有计件的人有目标。作为员工，设定目标与计划后要做到步步推进，运用方法与工具达成目标，对偏离目标与计划的情况进行及时汇报与纠正，确保一切围绕团队总目标进行。本课程将向管理者介绍目标管理与计划执行的理念、工具和方法，并应用于实际工作中，过程中，计划管理显得犹为重要，因为它是一切行动的 方向与保障设施。 无论是作为管理者还是普通的职场人士，你的计划管理能力与目标达成能力往往衡量着你的工作结果实现能力。 课程收益： 1.让学员提高计划管理能力，掌握计划管理的关键步骤； 2. 通过讲解和演练使学员学会计划管理的基本技巧与方法； 3. 掌握个人与工作计划的科学方法技巧，进而使目标计划达成有时间保障； 4. 通过不断建立自我目标与计划执行控制，实现长期的自我发展。 课程时间： 完整版：1天、6小时/天； 课程对象：企业中层管理者； 课程方式：主持式授课+案例分析法+讲授与角色扮演法+头脑风暴法+游戏法； 课程大纲 第一讲：现代企业与计划管理 1、 计划的制定 a) 计划是什么 b) 计划的类型 c) 计划金字塔 d) 计划的性质 讨论：计划重要还是目标重要； 2、 计划制定五步法 a) 明确目标 b) 掌握事实 c) 根据事实系统思考 d) 制定计划 e) 计划的决定 讨论：谁对计划负责？ 3、 完整计划所应包含的八大模块 案例：分析市场部、财务部、运营部的计划； 4、 制定计划的关键 案例：张总的指示对吗？ 5、 如何保证计划的有效执行 案例：终极问题由谁来负责？
第二讲：管理与现代企业 案例：给企业管理找毛病； 1、管理的逻辑 a) 计划 b) 组织 c) 领导 d) 控制 案例：年年述职，述职年年； 第三讲：从目标管理到计划管理 1、从目标分解到计划管理 a) 计划存在的必然性 b) 计划制定的流程 c) 5W2H分解计划 2、计划的组成部分与关键点 a) 如何保证计划的有效执行 b) 计划的关键点控制与PDCA循环 3、计划追踪与控制三部曲 a) 观察、测试 b) 比较、检讨、评估 c) 指导、修正 第四讲：项目计划与授权管理 1、 项目计划——明晰的路线图 案例：曼哈顿工程与项目管理； 2、 授权委派——产生责任感 a) 选定需要委派的工作 b) 选定能够胜任的人 c) 工作授权 d) 检查下属的工作进展 e) 情况验收与奖惩 3、 过程追踪——项目纠偏与控制 1) 行为导航--树立里程碑 a) 周期性节点与流程性节点 b) 关键行为导航图 c) 项目里程碑 2) 修正偏差--回归轨迹线 a) 衡量工作进度及其结果 b) 发现偏差，找出和分析原因 c) 对下属的工作进行辅导 课程总结： 1.本课程知识结构的思维导图 2.本培训的知识点梳理 3.考核试卷与案例研讨
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