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《情绪与压力管理》课程方案 主讲:黄志伟 【课程收益】 1、正确理解情绪、情绪的来源及情绪对人生的作用; 2、掌握情绪管理的方法和技巧,正确管理自己及他人的情绪; 3、正确理解压力、压力的来源及压力的双重作用; 4、掌握压力管理的方法和技巧,达到工作生活的平衡发展; 5、管理情绪和压力,享受成功快乐人生。 【课程对象】 各级人员。 【课程时间】 1天,共6小时。 【授课方式】 互动讲授+案例分析+视频分析+情景模拟+课堂演练+小组讨论+游戏 【课程大纲】 第一节 为什么是相同的情绪-情绪的真正来源 1、情绪是内心的感受经由身体表现出来的状态 · 主观体验、外显表情、生理激起 2、情绪的周期性 · 体力周期为23天,智力周期为33天,情绪周期为28天 3、情绪的真正来源 · 本人内心的一套信念系统(信念、价值观、规条) · 改变一个人的信念系统,就可以改变事情带给他的情绪 · 信念系统是自己培养建立和修正提升的,所以情绪,以至人生成就,都是自己可以控制的。。。。。。 4、情绪对人生的作用 · 情绪是生命不可分割的一部分 · 情绪绝对诚实可靠和正确 · 情绪是经验记忆的必需部分 。。。。。。 5、信念形成的四个途径 · 本人的亲身经验 · 观察他人的经验 · 接受信任人的灌输 · 自我思考做出的总结 6、建立成功快乐人生 · 自信、自爱、自尊 7、人生三类事 · 本人的事 · 他人的事 · 老天的事 8、困扰的来源 · 不愿面对 · 不愿接受 · 不愿放下 第二节 我好,你也好-管理情绪,快乐人生 1、高智商,高情商-春风得意 2、情商的五个方面 · 认知自我 · 管理情绪 · 自我激励 · 认知他人 · 人际关系 3、情绪管理的四力 · 自觉力 · 理解力 · 运用力 · 摆脱力 4、负面情绪的正面意义 · 愤怒:给我们力量去改变一个不能接受的情况 · 痛苦:提供动力,指引我们去寻找一个 方向来摆脱威胁 · 焦虑/紧张:事情很重要,需要额外的专注和照顾,往往也指出已拥有的资料和能力不足够,须添加一些很需要的资源 。。。。。。 5、管理自己情绪的三种方法 · 传统方法:隐、忍、逃 · NLP治标法:消除、淡化、运用、配合 · NLP治本法:改变本人的信念、价值观和规条,处理涉及本人身份层次的问题,提升本人的思维处理能力 · 混合法、生理平衡法、海灵格法、意义换框法。。。。。。 6、如何快速建立自信、自爱和自尊 · 制造机会,多做,。。。。。。 7、管理他人情绪的方法 · 传统方法 · EQ法,接受、分享、肯定、策划 第三节 为什么压力山大-认识压力源 1、什么是压力 · 个体对觉知到的(真实存在或想象中的)对自身的心理、生理、情绪及精神威胁时的体验,所导致的一系列生理性反应及适应 2、压力的种类 · 物理压力、精神压力 · 消极压力、积极压力、轻度压力、过度压力 · 急性压力、慢性压力 3、压力的双重作用 · 适度压力可以产生动力、产生凝聚力、增强自信心。。。。。。 · 过度压力使身心健康受损、工作效率下降、人际关系退步。。。。。。 4、压力与表现 · 压力适中,表现最佳 5、认识压力源 · 上班族在一生中所负的压力来源 · 生活事件与压力程度 6、压力与身心 · 心理问题(神经衰弱、焦虑、强迫、恐怖症、抑郁、癔病。。。。。。) · 生理问题(心血管系统 : 心慌、心悸、偏头痛、高血压。。。。。。) 7、健康范式 · 情绪健康 · 身体健康 · 心理健康 · 精神健康 8、心灵成长过程 第四节 积极应对-管理压力,平衡人生 1、树立压力管理意识 · 认识精神的重要性 · 压力是时刻存在的 · 过度压力有危害性 。。。。。。 2、觉察压力的三个层次 · 稍微过多的压力引发纷乱的情绪 · 较大的压力带来躯体各种不适反应 · 过大的压力出现意识缩窄 3、压力的早期预警信号 · 生理信号、情绪信号、精神信号、行动信号 4、面对压力事件的两种策略 · 积极策略:积极认知策略、积极行动策略 · 回避策略:生气、沮丧、冲别人发泄,继续将自己的情绪保持在正常状态 5、压力管理的四种方法 · 认知调节法:改变信念,以不同的方式思考 · 行为调节法:行为矫正,艺术治疗,幽默治疗。。。。。。 · 协调生活方式:体育锻炼,健康的饮食,科学的睡眠,。。。。。。 · 不断进取:建立社会支持系统,确立目标,行动起来 · 创造性的问题解决 · 人际交往的六种模式
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